小班主题活动安排表(花儿朵朵)

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1、小四班《花儿朵朵》主题活动安排总目标：1.对春天大自然的变化感兴趣，积极参与探究活动。2.了解花在生活中的作用。3.能仔细观察各种花卉、昆虫等，发展幼儿观察能力。4.了解大自然中隐藏的数学现象，培养对数数和分类的兴趣。5.乐意与同伴交流自己对春天的发现和想法。6.喜欢欣赏有关花草虫鸟的儿歌和故事。7.尝试用各种艺术形式表现花和花儿的朋友。8.爱护动植物、喜欢亲近大自然。二级主题：春雨来了目标：1.感受春雨的自然现象与变化。2.学会分享，体验与同伴分享的快乐。3.了解雨中小动物不同的活动。4.初步了解雨伞的特征和功能，懂得

2、雨天出门要带雨具。活动一：看看春天的雨活动二：下雨的时候活动三：春雨中的小动物活动四：小雨和小花活动五：雨伞乐活动六：春天的公园目标：1.观察雨天的自然现象，了解雨是从天空中落下的小水滴。2.喜欢跟读诗歌《春雨》，感受春意盎然的意境。目标：1.学会分享，体验与同伴分享的快乐。2.能理解故事的主要内容，大胆表达自己的看法。3.学习使用剪刀，能沿着虚线剪下图案。目标：1.欣赏诗歌，初步了解下春雨时小动物不同的活动。2.尝试根据小动物身体的大小为其选择合适的雨伞。目标：1.欣赏乐曲，感受A、B两段式乐曲的特点。2.能用动作表现

3、对乐曲的理解。目标：1.感知雨伞的功能，了解伞是一种遮挡雨的用具。2.体验游戏的乐趣。目标：1.认识春天的景色，引发对大自然的兴趣。2.能根据花草树木的颜色进行涂色。二级主题：花儿开目标：1.知道春天是百花盛开的季节。2.知道不能随意采摘花朵。3.喜欢说儿歌、听故事，大胆猜测故事的结局。4.能按颜色特征排列物品。5.尝试用艺术形式表现自己喜欢的花。活动一：迎春花儿开活动二：桃花瓣儿活动三：花儿好看我不摘活动四：我给小花浇浇水活动五：种花去活动六：花之舞目标:1.感知迎春花的外形特征。2.能用手指点画的方式表现迎春花。目标

4、：1.理解故事内容，感受故事的意境美。2.尝试用绘画的方式表现自己的想象。目标：1.懂得爱护环境，不随意摘花。2.知道春天是个百花盛开的季节。目标：1.知道花儿成长需要水分。2.喜欢倾听故事，大胆猜测故事的结局。目标：1.感受按规律排列的美。2.巩固对红色、黄色、蓝色的认识，尝试按颜色规律进行排列。目标：1.能运用肢体语言表现花的美丽。2.能自制简易的花环。二级主题：花儿的朋友目标:1.萌发对大自然的探究兴趣2.喜欢朗诵诗歌,听故事3.尝试用身体动作和艺术形式表达或表现4.乐于参加集体游戏,锻炼钻爬等能力5.体验角色扮演

5、的乐趣,能用艺术方法模拟事物活动一：青青草活动二：蚯蚓弟弟活动三：花儿与蝴蝶活动四：小蜜蜂采花蜜活动五：大树和小鸟活动六：花仙子舞会目标:1.体验在户外草地上玩耍的乐趣,亲近、熟悉小草。2.萌发探究小草的乐趣。目标：1.初步了解蚯蚓的特征、生活习性。2.能用两手两膝着地向前爬行。目标：1.初步了解花与蝴蝶的关系。2.观察蝴蝶的外形特征，欣赏蝴蝶的外形美。3.尝试用美工方式表现蝴蝶。目标：1.能用歌曲和动作表现蜜蜂采蜜的情形。2.知道小蜜蜂会采蜜、酿蜜、学习蜜蜂爱劳动的好品质。目标：1.了解常见树的外形特征。2.乐意运用肢

6、体动作扮演小鸟。3.感知上下前后的方位。目标：1.增进对花儿朋友的认识。2.尝试用肢体语言进行表达，体验扮演角色进行表演的乐趣。二级主题：有用的花目标：1.初步了解花在生活中的作用。2.乐意与同伴交流花的各种用途。3.尝试用美工和歌曲表现。4.体验参加活动的乐趣。活动一：花儿是个宝活动二：花儿香活动三：泡花茶活动四：能吃的花活动五：花书签活动六：送花去目标：1.了解花的用途。2.乐意与同伴交流花的用途。目标：1.初步了解花香能净化空气、花粉是小动物的食物。2.能运用轻柔优美的声音演唱歌曲。目标：1．初步了解花可以制成花茶

7、。2．体验喝花茶的乐趣。目标：1.初步了解有的花可食用。2.体验与同伴分享美食的快乐。目标：1.感受和发现花书签的美。2.尝试制作书签。目标：1.知道几种常见花的寓意。2.体验角色扮演的乐趣。要求：1．活动安排根据本班的活动自行调整表格。2．每周根据主题活动安排顺延设置表格。3．活动的安排要体现延续性、深入性。活动的安排要避免并列式的安排。4．每周一准时上交，以便尽心指导和调整。