Asp实训任务指导书

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1、江西工业职业技术学院·电子与信息工程分院《Asp.net》实训指导书学时：66时间：第_15-17周适用专业：软件专业一、实训的性质、任务与目的本实训是课程教学中的一项重要内容，是完成教学计划达到教学目标的重要环节，是教学计划中综合性较强的实践教学环节，它对帮助学生全面牢固地掌握课堂教学内容、培养学生的实践和实际动手能力、提高学生全面素质具有很重要的意义本实训的目的是：1. 培养学生根据项目要求进行网站设计的能力；2. 培养学生根据系统设计编码及测试的能力；3. 培养学生web程序开发、程序错误处理的能力；4

2、. 了解项目开发的整个过程和所涉及的文档。二、实训条件硬件：机房、PC机软件：WindowsXP、VisualStudio2005、SQLServer2005三、实训基本知识HTML、Javascript、css、SqlServer四、实训教学内容和基本要求实训项目：《电子商务网站》实训时间实训内容基本要求第一天系统分析对电子商务网站的需求和可行性进行分析第二天总体设计对电子商务网站的系统功能进行分析，并实现流程图和结构图江西工业职业技术学院·电子与信息工程分院第三天系统设计设计目标，数据库设计第四天公共类的

3、编写Web.Config文件配置，数据库操作类的编写第五天网站前台主要功能模块设计网站前台功能结构图，首页，商品浏览页，商品详细信息页，购物车管理页，服务台页等第六天网站后台主要功能模块设计网站后台功能结构图，后台登陆模块设计，商品管理模块设计，订单管理模块设计第七天网站系统调试网站系统调试第八天撰写实训报告按照要求撰写实训报告第九天上交实训报告和系统上交实训报告和系统五、实训指导时间安排第15-17周：周一、周二、周四六、实训报告书写要求见《实训报告格式》七、考核办法本课程实施综合考评，不仅理论与技能结合，

4、并且注重学习态度和最终成绩的平衡，以全面综合地评定学生的能力。江西工业职业技术学院·电子与信息工程分院1、考核方法（1）过程考核：能力训练任务的学习过程中，教师根据每个任务的完成情况，对所有学生给出评价，作为学生的过程考核成绩。(30%)（2）结果考核：在学生实训任务完成后，进行一个整体评价，对学生完成的情况进行评分。(50%)（3）平时考核：教师在课程教学过程中严格记录学生的考勤，对学生的学习态度及平时表现给出评价。（20%）八、本实训配套教材或指导书《Asp.net程序设计案例教程》指导教师:邓衍青编写时

5、间：2013.5.28