《土木工程概论》PPT课件(I)

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1、刘伟庆土木工程概论第一讲土木工程的内涵和发展简史第二讲土木工程材料、荷载及基本结构形式第三讲建筑工程第四讲桥梁工程第五讲地下工程、道路与铁路工程第六讲港口、海洋、给排水与环境工程第七讲土木工程防灾减灾第八讲土木工程的建设与使用课程主要内容第一讲土木工程的内涵和发展简史工程将自然科学的原理应用到工农业生产部门中去而形成的各学科的总称。如土木工程、水利工程、冶金工程、机电工程、化学工程、海洋工程、生物工程等。这些学科是应用数学、物理学、化学、生物学等基础科学的原理，结合在科学实验及生产实践中所积累的技术经验而发

2、展出来的。—辞海（1999年版），上海辞书出版社，第1452页工程领域成为一个整体在传统上分为五个主要分支：土木工程、机械工程、采矿冶金工程、化学工程、电力工程。现代工程领域已经扩大，而且各分支的界限也没有明确的规定。—剑桥百科全书，中国友谊出版社，第401页土木工程，CivilEngineering，是利用伟大的自然资源为人类造福的艺术（伦敦土木工程师学会的皇家特许状阐明的定义，1828年）。包括设计和建造公共设施—房屋、桥梁、隧道、航道、运河、街道、排水系统、铁路和航空港的工程学科。CivilEngine

3、ering一词是英国工程师J.斯米顿(1724-1794)在1750年最先使用的。（剑桥百科全书，中国友谊出版社，第261页）土木工程的定义：国务院学位委员会在学科简介中定义为：土木工程是建造各类工程设施的科学技术的总称，它既指工程建设的对象，即建在地上、地下、水中的各种工程设施，也指所应用的材料、设备和所进行的勘测设计、施工、保养、维修等技术。学科、专业目录（国务院学位委员会，1997年颁布）0814土木工程081401岩土工程081402结构工程081403市政工程081404供热、供燃气、通风及空调工程

4、081405防灾减灾工程及防护工程081406桥梁与隧道工程土木工程包括：建筑工程BuildingEngineering铁路工程RailwayEngineering公路与城市道路工程HighwayEngineering桥梁工程BridgeEngineering地下工程UndergroundEngineering水利工程HydraulicEngineering港口工程HarbourEngineering海洋工程OffshoreEngineering给水与排水工程WaterSupplyandWasteWaterE

5、ngineering环境工程EnvironmentalEngineering土木工程需要解决的问题人类生存的需要（空间、通道、环境等）—目的抵抗自然灾害、人为破坏—存在原因充分发挥材料的作用—物质基础土木工程施工与组织管理—最终归宿土木工程具有四个基本属性社会性随社会不同历史时期的科学技术和管理水平而发展综合性综合应用多种工程技术，进行勘测、设计和施工的成果实践性影响因素多、复杂，对实践依赖性强技术、经济和艺术的统一性。业务培养目标：本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩石力学和市政工程学科的基本理论和基本知识

6、，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理投资、开发部门从事技术或管理工作的高级技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习工程力学、流体力学、岩石力学和市政工程学科的基本理论，受到课程设计、实验仪器操作和现场实际操作等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、具有扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要应用方面和应用前景；2、掌握工程力学

7、、流体力学、岩石力学的基本理论，掌握工程规划与选型、材料、结构分析与设计、地基处理等方面的知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术等方面的基本技术；3、具有工程制图、计算机应用、主要测试仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的初步能力；4、了解土木工程主要法规法规；5、具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。主干课程：马克思主义哲学、邓小平理论、大学英语、VC语言程序设计、制图、高等数学、大学物理、线性代数、概率统计、土木工程材料、工程力学、结构力学、土质学与土力

8、学、流体力学、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、土木工程施工、地基基础、混凝土与砌体结构设计、钢结构设计。或岩体力学与岩土工程勘察；或路基路面工程、桥梁工程；或国际工程项目管理、国际工程报价—分别对应四个课群组。专业主干课设四个课群组，分别为：①建筑工程；②岩土工程；③交通土建。④工程管理。主要实践性教学环节认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等，