aspnet课设- 学生成绩管理系统

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1、上海电机学院课程设计报告课程名称动态网站开发ASP.NET设计题目成绩管理系统专业网络工程班级网络1311学号131003600139姓名付豪完成日期2016.7.1电子信息学院目录需求分析11.1市场需求11.1.1市场调研11.1.2用户分析11.2功能需求11.2.1系统功能需求1数据库设计22.1概念设计22.1.1实体要求22.1.2实体图22.2数据库结构设计32.2.1数据字典32.2.2数据库实现4概要设计53.1系统总体设计53.1.1系统功能模块划分53.1.2系统模块功能清单5详细设计与实现64.1网站结构实现64.1.1登录注册页面64.1.2

2、数据库连接84.2网页编码实现84.2.1学生注册页面84.2.2老师注册页面104.2.3学生学习修改页面124.2.4老师信息修改页面144.2.5老师录入成绩页面154.2.6学生成绩查询174.2.7老师统计成绩查询18心得体会21参考文献2222需求分析1.1市场需求为了设计开发出真正满足用户需求的软件产品，首先必须知道用户的需求。本次设计从市场、用户和功能等方面入手，争取发觉出用户的真正需求，为设计出实用的软件产品打下基础。1.1.1市场调研目前，各高校对于学生成绩管理与长远发展所具备的重要性都已经有了明确的认识，对于加强学生成绩管理水平的需求已经产生。随

3、着企业规模的扩大和市场竞争的更加激烈，各类企业都愈来愈认识到人力资源管理的重要性及提升企业自身人力资源管理水平的迫切性，而人力资源管理水平的提升不仅需要高素质的管理人员，而且也需要信息化工具进行辅助。学生成绩管理系统也就应运而生了。经过对电机学院学生成绩管理实际情况的了解得出结论：学生成绩管理系统作为一种辅助性工具，首先应该能够帮助用户完成一系列的数据组织与处理，以减少用户手动操作；其次，它还应该具备简单、易操作的特点，以帮助用户提高效率。1.1.2用户分析总体规划由教务人员在学生成绩信息管理系统中完成。教务处所需要的基本数据的维护包括成绩的添加，修改及对各项信息的变

4、动等操作。每当新的学年到来，教务人员首先加入年级信息，然后编排班级，再对来学校的学生进行基本的信息录入，新生入学后由教务人员在学生成绩管理系统中完成新学生信息的维护。教务处协调各教研室和任课老师进行课程安排，录入课程信息。每举行一次考试后由任课老师对本科的学生给出成绩，由教务人员录入系统。各位同学对以上录入的信息可以根据自己的需要进行适当的查询。因此学生成绩管理系统的首要用户是教务人员，要完成各种信息的录入、查询和更新等操作；其次还有任课老师，可以查询、修改自己的课程信息，甚至对学生成绩的修改；最后，学生也是不可或缺的用户，学生可以登陆查询个人信息，查询各科成绩。1.

5、2功能需求开发学生成绩管理系统的首要目的就是对学生成绩进行合理有效的管理。1.2.1系统功能需求学生管理系统首先应该具有学生成绩的录入、查询、更新和统计处理等功能；再者，系统应该能够对学生信息、课程信息进行组织管理；另外，系统必须就以上功能对不同用户进行权限的划分管理。对于教务人员用户来说，系统能够帮助用户进行学生成绩的录入、查询和更新，能够帮助用户对学生信息、课程信息进行相应的组织管理操作，最好还能够帮助教务人员发布公告信息。对于任课教师来说，系统能够帮助他们查看自己的课程、班级成绩等信息，应该能够帮助查询相应学生成绩信息。对于学生来说，系统应该能够帮助学生查询自己

6、的个人信息、修改部分个人信息，应该能够帮助学生进行个人成绩以及课程信息的查询。22数据库设计2.1概念设计本章在需求分析的基础上对学生成绩管理系统的数据库进行设计，设计原则是实体合理、联系精简、范式标准等。2.1.1实体要求成绩管理系统数据库中有三个实体，他们的属性如下：老师：教师用户名、教师密码、科目名、主键自动加一成绩：学号、姓名、班级、学期、科目名、成绩、录入时间、主键自动加一学生信息：学号、姓名、性别、班级、专业、身份证号、家庭住址、出生时间、用户名、密码2.1.2实体图学生信息实体图学生信息密码用户名出生时间学号姓名性别家庭住址身份证号专业班级学生信息实体图

7、成绩实体图如图。成绩录入时间学号姓名性别成绩科目名学期班级图成绩实体图22老师实体图如图所示。老师教师用户名教师密码科目名图老师实体图2.2数据库结构设计2.2.1数据字典建立如表1所定义的成绩表，用于存储成绩信息。表名:chengji成绩表字段名字段类型(大小说明idInt(4)主键自动加一xhNvarcahr(50)学号xmNvarcahr(10)姓名BjNvarcahr(50)班级xqNvarcahr(50)学期kmmNvarcahr(50)科目名cjInt成绩rqdatetime录入时间表1成绩表建立如表2所定义的用户表，用于存储老师信息表名