javaweb课设-学生成绩管理系统系统

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1、实用标准文案目录1摘要-1-2系统开发目的-2-3需求分析-3-3.1总体功能需求-3-3.2.各版块功能任务-5-4数据库设计-8-4.1.学生基本信息表-8-4.2.成绩表-8-4.3.教师基本信息表-9-4.4.课程信息表-9-5系统分析-10-5.1系统总体用例图-10-5.2学生信息用例图-10-5.3教师信息用例图-11-6系统概要设计-12-6.1系统HIPO图-12-6.2系统E-R图-14-7系统详细设计-14-7.1系统程序流程图-14-7.2用户登录流程图-15-7.3用户注册流程图-17-7.4

2、学生信息处理流程图-18-7.5教师信息处理流程图-18-8系统测试-19-8.1准备阶段-19-8.2系统测试-20-使用说明-24-总结与体会-24-源代码清单-25-精彩文档实用标准文案1摘要学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的教师、学生和管理者来说都至关重要。本论文叙述到的学生成绩管理系统是用JSP网页编程+SQL查询语言实现的。重点介绍了学生成绩管理系统的实现过程:包括系统分析、数据库设计、系统功能设计、系统实现、系统测试等。本系统主要功能有教师信息管理、学生信息管理、成绩管理,包

3、括功能需求设计、数据库设计等内容。现在的社会日新月异,发展的非常快。学校的发展也在加快,老师和学生做为学校的最主要的管理对象,老师和学生的信息管理系统就成了学校信息化管理系统中不可缺少的部分,它的内容对于学校的组织管理至关重要。但一直以来人们使用传统人工的方式进行学生的档案管理,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低,容易出错,格式不规范。另外时间一长,不容易进行统计和分析。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一

4、部分,使用计算机对学生档案进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学校学生档案管理的效率。因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情。而且只要软件的设计合理,可以为学校提供合理的管理模式。2系统开发目的该系统的具体任务就是设计一个学生成绩的数据库管理系统,由计算机来代替人工执行一系列诸如对教师、学生信息以及学生成绩的增加、删除、查询和修改的处理操作,以方便对以上信息的管理组织工作。 建立学生成绩管理系统,采用计算机对学生成绩进行管理

5、,进一步提高办学效益和现代化水平。帮助广大教师提高工作效率,实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。精彩文档实用标准文案3需求分析3.1总体功能需求用户注册教师注册1:用户录入学生信息;2:存储到数据表中。注意:教师信息不允许重复,判断的关键字为教师编号。学生注册1:用户录入学生信息;2:存储到数据表中。注意:学生信息不允许重复,判断的关键字为学号。系统登录教师登录已注册教师可以使用该功能1:要求用户从键盘输入教师编号与密码;2:若编号和密码正确显示该教师信息,若不成功则显示登录失败。学生登录已注册学生可

6、以使用该功能1:要求用户从键盘输入学号与密码;2:若编号和密码正确显示该学生信息,若不成功则显示登录失败。学生信息操作增加学生信息往已有的学生记录添加新的学生记录,具体功能为:1:要求用户从键盘输入一个或多个学生信息;2:输入完成保存后存储到数据表;注意:学生纪录不允许重复,判断的关键字为学号。删除学生信息在已有的学生记录中删除一个或多个学生记录,具体功能为:1:要求用户输入欲删除的学生的学号;2:删除学生记录;3:更新到数据表中。查看学生信息可以查看已有数据表中学生记录,具体功能为:1:输入学生学号;2:若该学生存在

7、,则显示该学生学生信息。精彩文档实用标准文案修改学生信息在已有的学生记录中修改某学生的相关信息,具体功能为:1:要求用户输入欲修改的学生的学号;2:显示该学生信息;3:修改学生信息。教师信息操作增加教师信息往已有的教师记录添加新的教师记录,具体功能为:1:要求用户从键盘输入一个或多个教师信息;2:输入完成保存后存储到数据。注意:教师记录不允许重复,判断的关键字为教师编号。删除教师信息在已有的教师记录中删除一个或多个教师记录,具体功能为:1:要求用户输入欲删除的教师的编号;2:删除教师记录;3:更新到数据表。查看教师信息

8、查看教师记录,具体功能为:1:输入教师编号;2:若该教师存在,显示该教师相关信息。修改教师信息在已有的教师记录中修改教师记录,具体功能为:1:要求用户输入欲删除的教师编号;2:删除教师记录;3:更新到数据表。成绩操作教师1:教师可以对成绩进行录入、修改、查询、删除;2:教师对成绩进行录入和修改后更新到数据库。学生学生可以对成绩进行

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