高三化学二轮复习专题一基本概念

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1、高考第二轮专题复习互助民中高三化学备课组2013.3专题一基本概念(部分)物质的组成与分类物质的量(n)阿伏德罗定律及常数(NA)气体摩尔体积(Vm)物质的量浓度(C)“基本概念”专题的考纲解读1.物质的组成、性质和分类(1)了解分子、原子、离子等概念的含义。了解原子团的定义。(2)理解物理变化与化学变化的区别与联系。(3)理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。(4)理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。“基本概念”专题的考纲解读2.化学用语及常用计量(1)熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。(2)熟悉常见元素的

2、化合价。能根据化合价正确书写化学式(分子式),或根据化学式判断化合价。(3)了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法。(4)了解相对原子质量、相对分子质量的定义,并能进行有关计算。(5)理解质量守恒定律的含义。(6)能正确书写化学方程式和离子方程式,并能进行有关计算。(7)了解物质的量的单位——摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义。(8)根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。“基本概念”专题的考纲“变化”1、物质的组成、性质和分类:删

3、去原《考试大纲》中“同素异形体”的概念。2、化学用语及常用计量:将原考纲中“掌握电子式、原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法”的考试要求,降低为“了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法”。考情分析(全国新课程化学试题考点对照)全国课标卷化学试题考点对照题号2010年考查知识2011年考查知识2012年考查知识7化学用语等NA及相关计算化学基础实验:试剂的保存,物质及离子检验8C3H6Cl2的异构体C5H11Cl的异构体基本概念辨析9有机反应类型判断有机反应类型判断阿伏伽德罗常数10溶液中的电荷守恒离子浓度电离常数

4、官能团的性质及同分异构体的个数11盖斯定律算电离△H铁镍蓄电池电离平衡水的离子积12原电池原理(判断离子反应方程式)离子方程式正误判断有机化学基础、有机物质的区分13离子方程式正误评价元素周期律推断元素周期表—元素描述推断近三年宁夏高考题展示2012年高考题答案:D解析:此题为基础题,尤其C选项平时学生练习过多次,估计每位参加高考的学生至少做个3-4次。D选项因为是常温常压下,气体的体积与状态有关系。近三年宁夏高考题展示2011年高考题7.下列叙述正确的是()A.1.00molNaCl中含有6.02×1023个NaCl分子B.1.00NaCl

5、中,所有Na+的最外层电子总数为8× 6.02×1023C.欲配制1.00L1.00mol·L-1的NaCl溶液,可将58.5gNaCl溶于1.00L水中D.电解58.5g熔融的NaCl,能产生22.4L氯气(标准状况)、23.0g金属钠近三年宁夏高考题展示2010年高考题7.下列各项表达中正确的是()A.Na2O2的电子式为NaNaB.106g的乙醇和丙醇混合液完全燃烧生成的CO2为112L(标准状态)C.在氮原子中,质子数为7而种子数不一定为7D.Cl--的结构示意图为对应学生资料内容《胜券在握》一.基本概念和基本理论(一)物质的组成、分

6、类和性质(二)化学用语(三)化学中常用计量基础知识梳理基础知识梳理从宏观上看,物质由各种元素组成,元素存在的形态有游离态和化合态;从微观上看,分子、原子、离子是构成物质的基本粒子;从原子结构上分析,质子、中子、电子是其构成的基本粒子。注意:1.物质是否有固定的熔、沸点是区别纯净物和混合物的重要标志。如玻璃、陶瓷、水泥、石油、聚乙烯塑料等无固定的沸点,均为混合物。2.常见的混合物:溶液、悬浊液、乳浊液、胶体、高分子材料、漂白粉(漂粉精)、铝热剂、天然油脂、碱石灰、福尔马林、王水、同素异形体(同种元素形成的单质)组成的物质(如红磷和白磷,氧气和臭

7、氧)等。3.易分析错的纯净物:HD、结晶水合物(如CuSO4·5H2O)、Na35Cl与Na37Cl按天然比例混在一起。基础知识梳理二.物质的分类基础知识梳理基础知识梳理18按溶解性分:可溶性盐、微溶性盐、难溶性盐按组成分:正盐、酸式盐、碱式盐、复盐无机化合物氧化物按元素组成分:金属氧化物、非金属氧化物按性质分:碱性氧化物、酸性氧化物、两性氧化物酸按酸根分:含氧酸、无氧酸按一个酸分子最多能电离出的氢离子数分:一元酸、二元酸、多元酸按酸性强弱分:强酸、中强酸、弱酸碱按溶解性分:可溶性碱、难溶性碱按碱电离出氢氧根个数分:一元碱、二元碱、多元碱按碱

8、性强弱分:强碱、中强碱、弱碱盐191.元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称,构成物质的基本微粒有原子、离子、分子,在化学变化中最小的微粒是,保持物质化学性质的最小

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