高三一轮复习必修一古代政治

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1、高中历史复习必修一部分09年江苏高考考点1．古代中国的政治制度(1)西周时期的政治制度西周的建立；西周的分封制和宗法制、西周时期政治制度的特点。2)秦中央集权制度的形成秦朝的统一；皇帝制度；中央官制与郡县制、中央集权制度的形成。(3)汉到元政治制度的演变汉初郡国并行制；汉朝至唐朝的选官制度；唐朝三省六部制；元朝的行省制度。(4)明清君主专制的加强明朝宰相制度的废除与内阁的出现；清朝军机处的设置；（5）古代中国政治制度的特点古代中国政治制度的演变过程与历史特点；中央集权制度的历史作用与社会影响。第一单元古代中国的政治制度第1课夏商周的政治制度一、西周的建立二、西周的政治制度1.分封制探究：

2、①分封制的目的是什么？②如果你是周王，你该怎样进行分封呢？分给哪些人？分封者的获得的好处（权利）和应尽的义务是什么？③分封制的作用有哪些？④分封制有哪些局限性？一、古代中国的政治制度考点1、西周时期的政治制度（1）分封制①目的：巩固奴隶主贵族的统治（2）基本内容：①对象：将土地和人口分封给王族、功臣、古代帝王的后代等，成为诸侯。②权利：诸侯在封国内享有世袭统治权，设置官员、建立武装和征派赋役③义务：义服从周天子的命令;为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职;在自己的封疆内对卿大夫实行再分封。（3）作用：（4）特点：加强周天子对地方的统治，有利于周朝开发边远地区，扩大统治区域；（5）

3、瓦解：1）原因：受封实力日益强大，周天子权威削弱。2）表现：春秋争霸，战国兼并的混乱局面考点2．西周宗法制的基本内容：（1）含义：用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治制度。（2）目的（3）最大特点（核心）：嫡长子继承制（嫡长子：正室的第一个儿子）（4）内容：①宗法等级：周天子——诸侯——卿大夫——士（血缘关系的亲疏）②大宗和小宗的关系是相对的（5）在政治制度方面的体现：分封制(互为表里)（6）作用：保证了……有利于……考点3西周时期政治制度的特点：神权和政权的结合尚未形成中央集权1．中国人对与父母同辈的称谓非常多，比如有“伯伯、叔叔、舅舅、姑妈、姨妈……”等，这种现象应该受中国

4、古代哪种制度影响最大A．分封制B．宗法制C．等级制D．礼仪制2《荀子·儒效》：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人焉。周之子孙，苟不狂惑者莫不为天下之显诸侯。”材料不能说明（盐城二模）A．王族是分封的主要对象B．王权借助神权维护统治C．诸侯必须服从周王命令D．血缘是连结政治关系的纽带3．钱穆认为“周部族融入，把中国文化规模摆出，大体确定，后来虽有不断的吸引融合，但我们已有了一个重心，以后都是内容的充实和边缘的扩充而已”。其中对“重心”的理解正确的是（苏北四市）A．宗法制B．分封制C．郡县制D．行省制高考真题：1B（血缘关系）2B3A4．“(楚庄王十六年)伐陈，杀夏征舒。……已破

5、陈，即县之。”“(韩桓惠王十年)我上党郡守以上党郡降赵。”这说明春秋战国时期A．楚国和赵国分别分封了陈国和韩国（苏、锡、常、镇四市5月）B．楚庄王完成了对全国的统一C．秦国在新征服的地方设立了郡县D．出现了分封制与郡县制并存的局面5．《左传》记载：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟(士以其子弟为仆隶)，庶人、工、商各有分亲，皆有等衰(按等级递减)。”这段记载反映了（苏、锡、常、镇四市3月）A．宗法制的等级系列中有庶人，也有奴隶B．两周在宗法制基础上完善分封制C．宗法制下大宗和小宗之间无政治隶属关系D．专制主义中央集权制度已经形成4C5B6《左传》记载“诸侯立家，卿置侧室

6、，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。是以民服事其上，而下无觊觎……”材料直接反映了09南通一模A.分封制的作用B.宗法制的作用C.郡县制的作用D.君主专制的作用1.在宗法观念盛行的封建社会，姓氏也有贵*之分。“赵”姓并不是中国最大的姓氏，但在《百家姓》中却排序第一，由此可推断出该作品最早可能出现在A.西周B．唐朝C.北宋D.明朝2.唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。材料中的两个“制”分别是指A．分封制和郡县制B．宗法制和郡县制C．分封制和专制主义中央集权制D．宗法制和专制主义中央集权制3、分封制在周初起到了巩固统治的作用，在后期则造成分裂割据

7、，瓦解了周朝的统治，导致这种截然不同结果的主要因素是：A、生产力的发展B、生产关系的发展C、诸侯争权夺利D、井田制的破坏4、观察下表，按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是：妻妾一般称谓妻（正配）A、三哥（20岁）B、四哥（14岁）妾一（侧室）C、大哥（25岁）妾二（侧室）D、二哥（22岁）5、《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这说明西周分封的主要对象是：A、王族B、功臣C、殷商