第七单元要点

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1、第七单元要点一、词语：爱因斯坦储蓄包裹拖鞋鬼脸笑呵呵干啥蓬乱纳闷温柔穿戴衣衫不整一塌糊涂冷不丁手把手趿拉踱步宋庆龄搬家稠密繁衍瞻仰樟树粗壮保持崇敬寄生四季常青蓬蓬勃勃枝枯叶落养儿育女崇敬留影纪念波涛滚滚万马奔腾浊浪排空波浪滔滔惊涛骇浪鼓浪前进磁力整体吞没体积竹篙凭着羊皮筏子胆战心惊提心吊胆谈笑风生专心致志破浪前行如履平地定睛一瞧湍急艄公指指点点浏览、敬仰注视鼓浪前进二、多音字：冲chōng（冲刷）干gān（干净）没méi（没有）着zháo(着急）系xì（关系）chòng（冲床）gàn（枝干）mò（吞没)zhuó(沉着）jì（系鞋带）漂piāo(漂流)Piào(漂亮)Piǎo(漂白)三、解

2、释带点的字：衣衫不整：整：整齐。一塌糊涂：塌：倒，下陷。糊涂：混乱。四季常青：常：长久，经久不变。蓬蓬勃勃：蓬蓬：茂盛、蓬勃的样子。勃勃：旺盛的样子。枝枯叶落：枯：干枯。落：掉下来。胆战心惊：战：发抖。惊：害怕。专心致志：致：尽，极。志：意志。谈笑风生：谈：谈话。风：风趣。生：产生。惊涛骇浪：涛：大波浪。骇：惊吓。如履平地：履：踩。浊浪排空：浊：浑浊。排：推向，推开。提心吊胆：吊：悬着，不踏实。定睛一瞧：睛：眼珠子。棋逢对手：逢：相遇。举棋不定：举：拿起，拿着。定：安稳。继往开来：继：继承。开：开辟。唯才是举：举：举荐。革故鼎新：革：改变，革除。故：旧的。鼎：树立。知人善任:知：了解，知

3、道。善：善于。任：任用，使用。科教兴国：兴：振兴。与时俱进：时：时代。进：前进。四、近义词：蓄着＝留着思考＝思索纳闷＝疑惑装束＝装扮对付＝应付稠密＝茂密繁衍＝繁殖永久＝永恒仍然＝仍旧可贵＝高贵崇敬＝敬仰沉着＝镇静吞没＝淹没敬仰＝敬重赞颂＝赞美机敏＝机智智慧＝聪慧浏览＝略读胆战心惊＝提心吊胆专心致志＝全神贯注蓬蓬勃勃＝生机勃勃冷不丁＝冷不防五、反义词：蓬乱≠整齐友好≠仇恨伟大≠平凡简单≠复杂容易≠困难粗壮≠纤弱稠密≠稀疏永久≠短暂崇敬≠轻视沉着≠慌张小心≠大意赞颂≠斥责惊涛骇浪≠风平浪静专心致志≠三心二意一塌糊涂≠整整齐齐枝枯叶落≠枝繁叶茂六、照样子写词：1、形容水流汹涌的词语：波涛滚滚、

4、波浪滔滔、万马奔腾、浊浪排空、惊涛骇浪、滔天巨浪。2、形容紧张或害怕的成语：胆战心惊、提心吊胆、心惊肉跳、面如土色。3、体现国家政策的成语：继往开来、革故鼎新、一衣带水、以德为邻、唯才是举、知人善任、科教兴国、与时俱进。4、来源于象棋的日常用语有：“马后炮”、“过河卒子”、“棋逢对手”、“举棋不定”、“棋输一着（zhāo）”。5、书法家有：王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权、苏轼、米芾、赵孟頫6、写黄河的诗句：白日依山尽，黄河入海流。黄河远上白云间，一片孤城万仞山。七、课文拓展：1、知己知彼，将心比心。远水难救近火，远亲不如近邻。美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。海内存知己，天涯若比邻。君子之

5、交淡如水，小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。（《古今贤文·合作篇（下）》2、读了《爱因斯坦和小女孩》一文，我认识了一个潜心科学研究、不拘生活小节、平易近人、幽默风趣的爱因斯坦，还认识了一位天真可爱、助人为乐的小女孩。3、《宋庆龄故居的樟树》一文描写了宋庆龄故居的两棵樟树的外形和生长特点，以及具有拒虫的香气且能永久保持的可贵之处，表达了对这两棵樟树的赞美和对宋庆龄的怀念之情。本文在写法上具有借物喻人的特点。4樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青，无论是夏天（严寒、狂风、洪涝）还是冬天（酷暑、暴雨、干旱），它们总是那么蓬蓬勃勃

6、。樟树最可贵之处在于能永久保持拒虫的香气。作者之所以写宋庆龄故居的樟树，人们之所以爱在那两棵樟树前留影纪念，都是因为樟树不仅四季常青、蓬蓬勃勃，具有拒虫的香气能够永久保持；更因为宋庆龄也像樟树那样坚强不屈，一身正气，敢于斗争。人们总爱在樟树前留影纪念，借物喻人，表达了对宋庆龄的衷心爱戴、崇敬和怀念。5、第五段采用了对比的修辞手法，先讲别的树木容易招虫，并举石榴树为例证实；再讲樟树的可贵之处，赞扬樟树的内在美（品质美）。6、《黄河的主人》是我国著名散文家袁鹰的一篇叙事性散文，作者以生动形象的语言描写了母亲河——黄河那不可阻挡的磅礴气势，及羊皮筏子在奔腾咆哮的黄河上鼓浪前进的壮观场景，进而赞

7、颂了黄河艄公机智勇敢，战胜艰难险阻的伟大精神。“黄河的主人”指的是艄公，因为他能凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地。他值得我们敬仰和赞颂。7、文中写“我”害怕的成语有：胆战心惊、提心吊胆，写乘客轻松的成语是谈笑风生，写“我”和乘客都是为了烘托艄公，衬托了艄公的机智勇敢，突出了他的沉着、大胆的品质，这种写法叫做侧面描写。8、背诵内容：L22（4、5、6），L23（最后一节）。七、造句：1、只好……我没钱