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时间:2019-07-03
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1、物理实验与探究题物理实验与探究题篇一:人教版九年级物理上册实验探究题及简答题专题2015-2016学年九年级物理期末复习专题——必考(实验探究与简答题)○○班级:组别:姓名:1、小红在探究砂石和水的吸、放热性能时,采用如图甲和乙所示的装置.(1)本实验中用加热时间的长短来表示____________________________.(2)小红用两个完全相同的酒精灯分别给质量为200g的水和砂石加热相同的时间,将实验数据记录在下表中.请将图乙中水加热后3(3)小红查比热容表发现,砂石的比热容为0.92×10J/(kg?℃).通过实验得到砂石比热容与砂石真实比热容之间存在差异的原因是_______
2、__________.(4)实验中,我们采用了“转换法”.下面四个研究实例中也采用了这个方法的是___________.A.利用木块被碰撞后移动的距离来比较物体动能的大小B.探究影响压力作用效果的因素C.认识电流大小时,用水流进行对比D.串联电路中,等效电阻与各串联电阻之间的关系.2、如图所示的实验器材,现用电流表、电压表、分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为0.5A,并用变阻器改变小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡变亮.(1)按要求连接实物图.(2)连接电路时开关应处于_______状态,变阻器的滑片应处于________端(填A或B).(3)滑片P向左移动时,电流表实数
3、变_____,灯泡亮度____(填“变亮”、“变暗或“不变(4)若闭合开关灯不亮,但电压表示数约等于电源电压,此时故障可能是________________;如果发现电流表的指针反偏,此时故障是____________.3、某同学在探究物体内能改变的方法时作了两个实验:(1)如图甲所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,我们会看到______的现象,说明内部气体的______升高,____增大(2)如图乙所示,大口玻璃瓶内有一些水,水的上方有水蒸气.通过打气筒给瓶内打气,达到一定程度时,瓶塞跳出,同时还能看到_______的现象,其能量转化过程是_______能转化为
4、________能.(3)如图丙所示在试管内装些水.用橡皮塞塞住,加热使水沸腾,会看到橡皮塞被________,同时管口出现“白雾”,这是管内水蒸气_______形成的,在这个过程中,水蒸气的_______能转化为橡皮塞的______能.(4)如图丁为研究气体扩散的实验装置,两个瓶中分别装有红棕色的二氧化氮气体和无色空气,抽取中间的玻璃板,过一段时间发现两个瓶子都变成红棕色,这种扩散现象说明了____________;其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度,为了增强实验的可信度,下面一只瓶子里应装入______________气体.4、(2010?河南)小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压
5、关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同.(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路.要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压.(2)小刚用电压表测量Ll两端的电压时,直接选用0~3V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是______________________________________.(3)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0.小刚用电压表检测L1两端的电压,示数为电源电压,由此判断出L1处的故障是_______;L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材,就检验出了结果,她的方法可能是__________________
6、__________.(4)他们排除故障后继续实验,得出了下表所示的一组数据.为了得出串联电路电压关系的普遍规律他们还应当____________________________.15、(2012?毕节地区)导体的电阻与哪些因素有关?实验小组用如图所示的装置进行探究.实验记录数据如表:(1)连接电路时,开关应____________;(2)比较步骤_______,得出结论:当长度和横截面积相同时,导体的电阻与材料有关;(3)比较步骤1和2,得出结论:__________________________________;(4)比较步骤1和3,得出结论:______________________
7、____________;(5)根据你掌握的电学知识,你认为电阻还与___________有关;(6)王刚同学在完成上述实验后,将M同时接到c、d,N同时接到c′、d′,此时小灯泡的亮度比步骤4的小灯泡还亮,是因为__________________________________________.步骤1234材料镍铬合金丝镍铬合金丝镍铬合金丝锰铜合金丝长度/cm30301515横截面积/cm0.
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