最新西师大版一年级数学上册第七单元总复习单元教案及教学反思

《最新西师大版一年级数学上册第七单元总复习单元教案及教学反思》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、最新西师大版一年级数学上册第七单元总复习单元教案及教学反思导读：就爱阅读网友为您分享以下“最新西师大版一年级数学上册第七单元总复习单元教案及教学反思”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!第七单元总复习⏹26教材分析本单元是对本学期所学内容进行较全面的整理和复习。苏霍姆林斯基说过：“复习是学习之母。”小学数学复习课的任务是对某一阶段所学知识进行归纳整理，使之条理化、系统化，并通过查漏补缺，进一步巩固、深化基础知识，提高学生的技能、学习能力和解决实际问题的能力。复习课不是旧知识的简单再现和机械重复，而是把平时相对独立教学的知识，其中特别重要的是把带有规律性

2、的知识，以再现、整理、归纳等办法串起来，进而加深学生对知识的理解、沟通，并使之条理化、系统化，提高学生的数学知识应用能力以及解决实际问题的能力。.本单元从课本第102页~第106页。内容分成两个部分，一是通过相关题目，将本期所学知识分类梳理为20以内数的认识，20以内数的加减法及认识图形三个方面；二是安排这三方面的相关练习题。练习二十二第1～8题主要安排了数的认识的复习；第9～11题是复习计算；第12题是将简单分类及认识长方体、正方体、圆柱、球等几何体整合在一起复习；第13～20题则安排了数的大小比较，解决简单问题等较为综合的练习。⏹教学目标1.性。2.序。3.体。经历整

3、理复习的过程，体验整理与复习的方法，感受整理复习的必要能熟练地认、读、写20以内的数，能用数表示物体的个数或事物的顺能按一个标准对物体进行分类，26能辨认长方体、正方体、圆柱、球等几何4.能熟练地口算20以内不进位加法及不退位减法、20以内进位加法及退位减法，形成相应的计算技能。5.能在具体情境中，理解加减法的含义，经历解决简单数学问题的过程，解决涉及加或减关系的简单数学问题。6.通过一学期的学习，激发对数学学习的兴趣，在复习过程中，逐步积累对数的认识和20以内加减法计算的经验。⏹重点、难点⏹教学建议1.要充分了解学生的学习情况，弄清学生对哪些知识掌握得比较好，哪些知识还

4、存在问题，存在什么问题，从而有计划、有针对性地开展复习活动，增强复习的实效性。在教学中提倡对学生进行“分层导学”，发展共性，培养个性，激励学生相互检查，相互辅导，并共同提高。.2.复习认数、认识图形时，先要让学生通过独立思考完成相关的练习，再通过交流，帮助学生对已经学过的有关知识进行整理。3.复习加减法计算时，可以采取游戏、竞赛等多种形式组织学生练习，以激发学生练习的兴趣，提高计算的正确率和熟练程度，促进计算技能的形式，培养运算能力。4.复习解决简单的实际问题时，要关注学生解决问题时的思考过程，使学生逐步学会有条理地思考和表达，26培养正确选择计算方法解决简单实际问题的能

5、力⏹课时安排本单元用3课时完成教学，其中机动1课时。总复习第1课时⏹教学内容西师版数学教科书一年级上册第102页“总复习”，练习二十二的第1~11题，整理和复习0~20各数的认识及加减法。⏹教学提示可以根据本班学生的实际情况，灵活组织复习活动，使每一个学生都能获得成功的体验，增强对数学学习的自信心。⏹教学目标1.义。2.培养学生数数、读数、写数以及数的大小比较的能力。能正确、迅速地计算掌握20以内数的顺序、组成和序数及进一步巩固“基数”与“序数”的含20以内的加法和20以内的加减法。3.让继续感知整理和复习的作用，感受“学生文化”。进一步树立学生学好数学的信心，激发学生学

6、习数学的兴趣。⏹26重点、难点重点：20以内数的序数含义、数的顺序及数的组成，能正确、迅速地计算20以内的加法和20以内的加减法。难点：理解加减法的意义，熟练计算20以内加减法。⏹教学准备教具准备：课件、磁性数字卡片。学具准备：作业本等学习用品。⏹教学过程◆创设情境，激发兴趣建议：可以预设几个情景来进行导入。如回忆小故事导入法、游戏导入法、谈话导入等。回忆小故事导入法：教师可以选择最近发生的一些数学小故事导入本课。比如：师：我讲的故事大家还记得吗？谁再讲一遍？学生回答。师：xxx同学的把这个故事讲得准确又完整，请其余同学向他学习。26……【设计意图】这个导入法承上启下，既

7、可以让学生回忆上节课所学的内容，又可以提高学生学习新内容的兴趣。游戏导入法：师：我们做个口算接龙的游戏好吗？从第一行开始，第一个算1+1，第二个算前一个算式得数+1，算到到20后。游戏开始。改变第二个加数计算。……【设计意图】在游戏中，烘托出热闹、有竞争性的学习气氛，提高数学课的趣味性。谈话导入法：师：同学们，本学期的学习即将结束，想一想在这个学期中我们都学会了哪些知识？指名回答，教师总结。师：我们这学期学习了三个方面的内容：第一个内容是20以内的数，第二个内容是20以内的加减法，第三个内容是认识图形。这节课我们来复习前两个内