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时间：2019-07-03
《上课用的《观舞记》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、欢迎指导象州镇初级中学韦文娟观舞记——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹1、感受舞蹈美。2、体会文章的修辞手法。3、学以致用，牛刀小试。教学目标卡拉玛姐妹的舞蹈之美，是一种怎样的美？找一找飞动思考：作者是通过哪些方面来描写“飞动”的美？想一想快速阅读课文11—18自然段四人小组交流，分享成果。（时间：1分钟）（时间：2分钟）悟一悟作者用了哪一些修辞手法，把视觉形象转化成了语言形象？请举例说明。同桌交流，在课本上做批注。（时间：1分钟）写一写请用优美的文字，至少用一种修辞手法，来描绘“小彩旗”在春晚中旋转的画面。（2分钟）4人小组
2、交流，整合成果（1分钟）用明亮的眼睛去观察用美好的心灵去感受用优美的语言去表达……艺术——就在你我身边！谢谢
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