阅读理解作用题

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1、现代文阅读“作用题”答题江阴高中李春来以散文、小说为主09年散文《上善若水》08年小说《侯银匠》07年散文《麦天》06年小说《波兹曼的诅咒》05年散文《一幅烟雨牛鹭图》04年散文《草堂·诗魂》命题方向:答题关键：读懂文章弄清问题准确表达读懂文章：1、关注文章的写作背景；2、从分析作品结构入手；3、从分析标题、开头、结尾入手；4、从分析主旨句、文眼句入手；5、从分析主要的人或事入手；6、从分析主要的表现手法入手。弄清问题——了解命题类型：作用分析题原因概括题体会含义题鉴赏表达特色题探究题“作用题”常见命题表达式：“作者这样写有什么作用（或好处、效

2、果）？”“作用题”设题角度及其范围：①首段的作用②末段的作用③中间段的作用④第二人称的作用⑤写人叙事类散文写景的作用⑥修辞（主要是比喻、拟人、排比、对比、反复）的作用⑦插入史实某一事件的作用⑧引用诗文或格言的作用⑨以某一物象作标题的作用⑩写作上由实而虚的作用。一、首段的作用：05北京卷《合欢树》：本文一开头就写了儿子小时候与母亲的一场小冲突。你认为这样写有什么特别的作用？05山东卷《溯源》第18题：文章用鲑鱼的溯源开头，这样写有什么好处？05广东卷《壶口的黄河》16题：文章开头从“中国的水”写到黄河，再写到“壶口的黄河”，这样安排有什么作用？0

3、5重庆卷《阳台上的遗憾》第18题：文章第一段写到了南北建筑与文化，这样写对全文结构安排有什么作用?07广东卷《泥泞》第16题：文章在开头花了不少笔墨描写雪，这样写有哪些作用?07山东卷《灯火的温情》第19题：作者在文章开头详细叙述了自己走乡间夜路的经历，这样写有什么好处？高考试题展示解题思路探寻一.首段的作用往往是开启（引出）下文，或与下文形成对照，或为下文做铺垫。总括全文，或点明题旨，或者表达与主旨相关的某种感情。例：1、开头两段在全文中有何作用？请简要分析。（《闲雨轻敲鱼鳞瓦》）答：开头两段分别引出“雨”和“鱼鳞瓦”两个意象，营造出迷离怀旧

4、的氛围；（内容）照应题目，为下文回忆往事、抒写乡愁作铺垫。（结构）2、小说第一段（“我怕我父亲……于是脑袋嗡的一声……”）在文中的作用是什么？请简要说明。（《父子之间的怯意》）答：照应文章标题；为下文写父亲对“我”的爱作反衬；为文末写父亲对“我“的怯意作铺垫。这么写，使文章在主题的表达上更有波澜，更能激起读者的阅读兴趣。二.文章开篇如果是景物描写，那么，首段的作用，除了前面所讲的铺垫作用，它还可能是以衬托、勾勒环境，提供背景，或营造（渲染）某种气氛。07广东卷《泥泞》第16题：文章在开头花了不少笔墨描写雪，这样写有哪些作用?北方的初春是肮脏的，

5、这肮脏当然缘自于我们曾经热烈赞美过的纯洁无瑕的雪。在北方漫长的冬季里，寒冷催生了一场又一场的雪，它们自天庭伸开美丽的触角，纤柔地飘落到大地上，使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。……答案:文章开头花了不少笔墨描写雪，为泥泞的出现作铺垫，衬托泥泞的普通、纯美。三.如果首段连续发问，那么应关注问题的角度，首段还兼有引人入胜或发人深思的作用。《峭壁上的树》的首段：“是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何的跳下悬崖？是为了避免那场被俘的耻辱，于弹尽粮绝之后你才义无返顾的投落这峭壁？”另如《步步高》48页例题四.如果开篇即连续感叹，那么，首段还兼有强

6、烈的抒情作用。《野菊花》的首段：‘野菊花！漫山遍野的野菊花！”它不仅总括全文，开篇点题，而且表达了作者的惊喜之情和对野菊花的赞美之情。二、末段的作用05北京卷《合欢树》第21题：文章在对那个看树影儿的孩子的拟想中结束。作者这样写想要表现什么？这种写法的特点和效果是什么？05辽宁卷《切梦刀》第22题：如果将文章最后一自然段删去，好不好？为什么？请简要赏析。06湖北卷《从阿尔卑斯山归来》第18题：本文最后突出写了狗的形象，你认为作者这样写的用意是什么？06(上海卷)第12题：首尾两段在文中的作用和写作特点是什么？请加以评析。07全国卷Ⅰ《总想为你唱

7、支歌》第17题：文章后一部分写到了“戈壁石”，这对表现文章的主旨有什么作用？请简要分析。高考试题展示一.末段的作用一般是总结全文，点明题旨，深化中心，呼应开头，或兼而有之。06(上海卷)第12题：首尾两段在文中的作用和写作特点是什么？请加以评析。答案：首尾呼应，末段是首段的延伸和升华；感情真挚，集中抒发作者对冰心的崇敬之情；以诗意的语言高度概括了冰心对后代的影响和作用。06湖北卷《从阿尔卑斯山归来》第18题：本文最后突出写了狗的形象，你认为作者这样写的用意是什么？①表现狗的忠诚（或忠于职守）。②从动物之间的亲密关系写到动物与家园的亲密关系，最后

8、以狗作代表写到动物与人的关系；使文章的内涵逐步深化。③最后写狗与同伴谈论山里的事情，与文章开头形成呼应。07全国卷Ⅰ《总想为你唱支歌》第17题：文章后