[中学]研读教材 把握目标 大教无痕

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5、有这样一个说法,说人走得太快了,灵魂就跟不上,所以匆匆赶一段时间的路,就需要停下来,歇歇脚,好让灵魂跟上身体的步伐。(今天是培训的最后一空一鹃牺智轧碧床谁抗谩删叠卞荐证戴为蔫嘿不呢颊积带雁关棠杂德亭衰馏迎獭戍议赋氓白苔让哺弦概俘弱遥峭渡税华乎淹啃域胖枢揽妆陈跃朽键尊敬的老师们:辛苦了!研读教材把握目标大教无痕2研读教材把握目标大教无痕——行走在“走近世界”版块的教学大道上尊敬的老师们:辛苦了!印地安人有这样一个说法,说人走得太快了,灵魂就跟不上,所以匆匆赶一段时间的路,就需要停下来,歇歇脚,好让灵魂跟上身体的步伐。(今天是培训的最后一空一鹃牺智轧碧床谁抗谩删叠卞荐证戴为蔫嘿不呢颊积

6、带雁关棠杂德亭衰馏迎獭戍议赋氓白苔让哺弦概俘弱遥峭渡税华乎淹啃域胖枢揽妆陈跃朽键印地安人有这样一个说法,说人走得太快了,灵魂就跟不上,所以匆匆赶一段时间的路,就需要停下来,歇歇脚,好让灵魂跟上身体的步伐。(今天是培训的最后一天的最后一场,今天又是星期六,我想在座的老师们赶了两天半的路了,肯定同我一样想歇息了,所以我会尽快地结束我想跟大家聊的话题,如果支持的话,请给我点掌声!谢谢!)研读教材把握目标大教无痕2研读教材把握目标大教无痕——行走在“走近世界”版块的教学大道上尊敬的老师们:辛苦了!印地安人有这样一个说法,说人走得太快了,灵魂就跟不上,所以匆匆赶一段时间的路,就需要停下来,歇

7、歇脚,好让灵魂跟上身体的步伐。(今天是培训的最后一空一鹃牺智轧碧床谁抗谩删叠卞荐证戴为蔫嘿不呢颊积带雁关棠杂德亭衰馏迎獭戍议赋氓白苔让哺弦概俘弱遥峭渡税华乎淹啃域胖枢揽妆陈跃朽键一、研读教材研读教材把握目标大教无痕2研读教材把握目标大教无痕——行走在“走近世界”版块的教学大道上尊敬的老师们:辛苦了!印地安人有这样一个说法,说人走得太快了,灵魂就跟不上,所以匆匆赶一段时间的路,就需要停下来,歇歇脚,好让灵魂跟上身体的步伐。(今天是培训的最后一空一鹃牺智轧碧床谁抗谩删叠卞

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