作业一、1、通过学习《义务教育化学课程标准(2011年版

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1、作业一、1、 通过学习《义务教育化学课程标准(2011年版)》内容解读,总结课标修订前和修订后对实验的要求有何变化。总结课标修订前和修订后对实验要求的变化1、.“科学探究”主题的内容和目标要求更为具体。为保证科学探究学习的顺利进行,本次修订将具体内容进一步细化,由3方面扩展到4方面。增加了“(四)完成基础的学生实验”,明确提出“积极创造条件,通过多种途径,安排和组织学生至少完成下列实验活动”的要求:①粗盐中难溶性杂质的去除;②氧气的实验室制取与性质;③二氧化碳的实验室制取与性质;④金属的物理性质和某些化学性质;⑤燃烧的条件;⑥一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制;⑦

2、溶液酸碱性的检验;⑧酸、碱的化学性质。2.强化“实验安全”和实验中的“环境保勿意识。与课程目标相呼应,在科学探究主题的内之三“学习基本的实验技能”中增加了“化学实应高度关注安全间题,避免环境污染”。在“教学建议”中,明确提出“应重视培养学生的实验安全环境保护意识,形成良好的实验习惯”。3.增强科学探究学习实例内容的准确性和指导性。“有关科学探究学习的实例”部分删去了难度较大的活动,修改了有关的探究案例,使探究活动的指向更为明确,要求更为合理。作业一、1、 通过学习《义务教育化学课程标准(2011年版)》内容解读,总结课标修订前和修订后对实验的要求有何变化。总结课标

3、修订前和修订后对实验要求的变化1、.“科学探究”主题的内容和目标要求更为具体。为保证科学探究学习的顺利进行,本次修订将具体内容进一步细化,由3方面扩展到4方面。增加了“(四)完成基础的学生实验”,明确提出“积极创造条件,通过多种途径,安排和组织学生至少完成下列实验活动”的要求:①粗盐中难溶性杂质的去除;②氧气的实验室制取与性质;③二氧化碳的实验室制取与性质;④金属的物理性质和某些化学性质;⑤燃烧的条件;⑥一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制;⑦溶液酸碱性的检验;⑧酸、碱的化学性质。2.强化“实验安全”和实验中的“环境保勿意识。与课程目标相呼应,在科学探究主题的内之三

4、“学习基本的实验技能”中增加了“化学实应高度关注安全间题,避免环境污染”。在“教学建议”中,明确提出“应重视培养学生的实验安全环境保护意识,形成良好的实验习惯”。3.增强科学探究学习实例内容的准确性和指导性。“有关科学探究学习的实例”部分删去了难度较大的活动,修改了有关的探究案例,使探究活动的指向更为明确,要求更为合理。作业一、1、 通过学习《义务教育化学课程标准(2011年版)》内容解读,总结课标修订前和修订后对实验的要求有何变化。总结课标修订前和修订后对实验要求的变化1、.“科学探究”主题的内容和目标要求更为具体。为保证科学探究学习的顺利进行,本次修订将具体内

5、容进一步细化,由3方面扩展到4方面。增加了“(四)完成基础的学生实验”,明确提出“积极创造条件,通过多种途径,安排和组织学生至少完成下列实验活动”的要求:①粗盐中难溶性杂质的去除;②氧气的实验室制取与性质;③二氧化碳的实验室制取与性质;④金属的物理性质和某些化学性质;⑤燃烧的条件;⑥一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制;⑦溶液酸碱性的检验;⑧酸、碱的化学性质。2.强化“实验安全”和实验中的“环境保勿意识。与课程目标相呼应,在科学探究主题的内之三“学习基本的实验技能”中增加了“化学实应高度关注安全间题,避免环境污染”。在“教学建议”中,明确提出“应重视培养学生的实验安

6、全环境保护意识,形成良好的实验习惯”。3.增强科学探究学习实例内容的准确性和指导性。“有关科学探究学习的实例”部分删去了难度较大的活动,修改了有关的探究案例,使探究活动的指向更为明确,要求更为合理。4.删去“活动与探究建议”的具体内容,降低其要求。在“课程内容”部分,《标准(2011年版)》列出了“活动与探究建议”,虽不要求硬性执行,但作为一种导向,也直接影响教材编写和教师的教学过程。本次修订力求降低实验探究活动的难度,使之更适合初中教学实际。删去了一些操作难度较大的实验,降低了一些实验活动的要求,从而达到既合理安排科学探究活动,也不弱化探究要求的目的。删去的实验

7、主要有:“观察在水中加人少量盐后凝固点和沸点的变化”;“用简单的方法将衣料上沾有的油污等洗去”;“分离氯化钠固体与铁粉组成的混合物”;“用实验证明铁粉和硫粉混合加热生成了新的物质”;“观察并记录实验现象——氯化铜溶液用石墨电极通电分解”;“在加热条件下氢气与氧化铜反应”,等等。(见表1)表1《标准(2011年版)》降低要求的实验主题(单元)《标准(实验稿)》《标准(2011年版)》二(一)④协作设计并完成实验:探究空气中二氧化碳相对含量的变化④实验探究:呼出的气体中二氧化碳的相对含量与空气中二氧化碳相对含量的差异二(四)②使用pH试纸测定唾液、食醋、果汁、肥皂水、

8、雨水和土壤

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