非谓语动词用法总结材料

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1、实用标准非谓语动词用法总结非谓语动词是历年高考英语的重要考点之一,同时也是较难掌握的难点之一。它贯穿于英语学习和考试过程的始终。但是,只要认真分析、透彻理解、看透本质、准确把握,就一定能在高考中运筹帷幄,游刃有余。一.非谓语动词区别简表类别区别tododoingdone含义主动被动同位或将来主动或(正在)进行被动或完成成分(名词)主语、宾语、表语(动名词)主语、宾语、表语、定语(表用途)(过去分词)作定语、状语、补语、表语(多表状态)文档大全实用标准(不定式)定语、状语、补语(现在分词)定语、状语、补语否定(not)tod

2、o(not)doing(not)done时态一般:todo进行:tobedoing完成:tohavedone一般:doing进行:本身完成:havingdone(只作状语)一般:done进行:无完成:本身语态一般被动:tobedone进行被动:tobebeingdone完成被动:tohave一般被动:beingdone进行被动:beingdone完成被动:havingbeendone本身文档大全实用标准beendone作用作目的状语、条件状语、原因状语、结果状语作时间状语、条件状语、原因状语、结果状语、方式状语、伴随状语、

3、让步状语作时间状语、条件状语、原因状语、方式状语、伴随状语、让步状语二.不定式的用法不定式不可作谓语,但它可以有自己的宾语、状语,构成不定式短语,在句中可以作主语、宾语、表语、定语(表用途)、状语或补足语。高考对不定式的考查主要有不定式的时态、语态、作用、否定、省略、连词+不定式等。作主语文档大全实用标准不定式作主语表示具体的动作,通常指一件已知的事或目的。不定式作主语时,谓语动词用单数。eg:Tosayisathing,todoisanother.(说是一回事,做是另外一回事。)(2)不定式短语较长时,通常放在谓语之后,

4、用it作形式主语。eg:①ItisimportanttolearnEnglishwell.(学好英语是重要的。)②Itisnecessaryforustodothejobwell.(我们做好这项工作是必要的。)③Itisagreathonortobeinvitedtogiveaspeechhere.(被邀请在这儿发表演讲是一个极大的荣幸。)2.作宾语(1)常只用不定式作宾语的动词有:want,wish,hope,long,expect,desire,intend,decide,ask,promise,aim,offer,a

5、gree,plan,learn,choose,refuse,fail,manage,pretend等。文档大全实用标准eg:①Herefusedtohelpme.(他拒绝帮助我.)②Shehasagreedtocometomorrow.(他已同意明天来.)(2)不定式较长时,作宾语,也可用it代替,放在后面。eg;Ifinditdifficulttodothejobwell.(3)“特殊疑问词﹢不定式todo结构”具有名词特征,可作宾语。eg:①Shedidn’tknowwhethertogoornot.②Theyhave

6、n’tdecidedwhenandwheretobuildtheschool.(4)不定式可作介but,except,besides(除……之外)的宾语,介词前有实义动词do的任何一种形式,后边的不定式就无to,否则必带to。eg:①Iwanttodonothingbutplaythecomputergames。文档大全实用标准②Ihavenochoicebuttowait。3.动词不定式作表语(1)不定式作表语放在be和其他系动词后,说明主语的内容。同样,“特殊疑问词+不定式”具有名词特征,也可作表语。eg:①Myjob

7、istosweepthefloor.②HisgoalwastoenterthekeyuniversityofBeijing.③ThefirstquestionishowtofindabetterwaytolearnEnglishwell.(2)不定式作主语时,表语也必须为不定式,结构必须保持一致。eg:Toseeistobelieve.(3)如果主语部分的谓语动词或非谓语动词是实义动词do的某种形式,那么作表语的不定式可以省去to.eg:①Thefirstthingtodoisfindher.②Theonlythinghe

8、coulddowastellthe文档大全实用标准truth.4.不定式作定语不定式作定语常放在所修饰的名词或代词后。eg:①Ihavesomethingimportanttotellyou.(不定式与被修饰名词构成被动关系。)②Hiswishtoanartisthasnevercometrue.(不定

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