写回忆的作文有什么事例

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1、写回忆的作文有什么事例篇一:六年级写事作文:快乐的回忆有一件事,已过去很久了,却一直记在我的心中,给了我许多快乐的回忆。那些回忆犹如天上的星星一般,数也数不清。现在,我随手摘一颗和你一起分享吧!记得那天下午,奶奶刚买的公鸡突然不见了。虽然不是什么大事,可对于奶奶事可大了。因为那只公鸡是奶奶用攒了半年的钱买来的呀!于是,全家总动员,来捉这只“逃犯鸡”。我和爸爸一组,妈妈和爷爷一组,奶奶称“强人”,自己一组。我、爸爸和奶奶去追捕“逃犯鸡”,而妈妈和爷爷则在家“守株待兔”。爸爸和奶奶一边找,一边时不时地“咕咕咕”地叫着。我猜想:可能是鸡语吧,于

2、是我也“咕咕咕”地叫起来。我们找啊找,找了快一个小是了也还没找到。可能是老天可怜我们吧,正当我们快要放弃时,我一抬头,突然发现在屋顶上站着一只大公鸡,嘿,还真是巧了。只见大公鸡头顶顶着火红的鸡冠,身披橙黄黑相间的羽毛,尾巴翘得老高,真是神气十足啊!我对爸爸说:“爸爸,你看,是不是那只公鸡?”然后用手指了指屋顶上的公鸡。“是是,没错!爸爸激动地说完便招呼左邻右舍来帮忙。我们用A计划:用竹竿把鸡捅下来。我们每人拿着一根竹竿,从四面八方捅啊捅啊,可公鸡左躲右闪就是不下来。A计划不行,那就用B计划:上房捉鸡。俗话说说的容易,做的难。站在房顶都很困

3、难,何况说捉鸡。B计划又不行。B计划不行,那就用C计划:用石头扔鸡。于是,石头“成群结队”的从地上“灰”到了屋顶,击向了公鸡。公鸡左躲右闪,最终公鸡体力不支,自动跳下屋顶“缴械投降”。“清网行动”就这样结束了。追捕“逃犯鸡”这件有趣的事,给我的童年有留下了许多欢声笑语,让我用不能忘。真是快乐的回忆啊!有一件事,已过去很久了,却一直记在我的心中,给了我许多快乐的回忆。那些回忆犹如天上的星星一般,数也数不清。现在,我随手摘一颗和你一起分享吧!记得那天下午,奶奶刚买的公鸡突然不见了。虽然不是什么大事,可对于奶奶事可大了。因为那只公鸡是奶奶用攒了

4、半年的钱买来的呀!于是,全家总动员,来捉这只“逃犯鸡”。我和爸爸一组,妈妈和爷爷一组,奶奶称“强人”,自己一组。我、爸爸和奶奶去追捕“逃犯鸡”,而妈妈和爷爷则在家“守株待兔”。爸爸和奶奶一边找,一边时不时地“咕咕咕”地叫着。我猜想:可能是鸡语吧,于是我也“咕咕咕”地叫起来。我们找啊找,找了快一个小是了也还没找到。可能是老天可怜我们吧,正当我们快要放弃时,我一抬头,突然发现在屋顶上站着一只大公鸡,嘿,还真是巧了。只见大公鸡头顶顶着火红的鸡冠,身披橙黄黑相间的羽毛,尾巴翘得老高,真是神气十足啊!我对爸爸说:“爸爸,你看,是不是那只公鸡?”然后

5、用手指了指屋顶上的公鸡。“是是,没错!爸爸激动地说完便招呼左邻右舍来帮忙。我们用A计划:用竹竿把鸡捅下来。我们每人拿着一根竹竿,从四面八方捅啊捅啊,可公鸡左躲右闪就是不下来。A计划不行,那就用B计划:上房捉鸡。俗话说说的容易,做的难。站在房顶都很困难,何况说捉鸡。B计划又不行。B计划不行,那就用C计划:用石头扔鸡。于是,石头“成群结队”的从地上“灰”到了屋顶,击向了公鸡。公鸡左躲右闪,最终公鸡体力不支,自动跳下屋顶“缴械投降”。“清网行动”就这样结束了。追捕“逃犯鸡”这件有趣的事,给我的童年有留下了许多欢声笑语,让我用不能忘。真是快乐的回

6、忆啊!篇二:关于对小学生活的回忆故事十一篇回忆我的小学六年盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明这句话足够的表达了我的小学生活是多么的快,岁月不等人,从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子,这也是一眨眼的时间啊!边舔着棒棒糖边望着天空回忆过去,也不是发出“哧哧”的笑声……哎,孤单时,眼睛不时的看着小学生活留下的残余照片,录象,可怎么只有这么一点呢,我使劲的用想象来添补,回忆着当时的情景。6年啊6年,这么快,你马上就要夺走我的童年,童年仅仅剩下2个月的时间啊,着感情我一定要好好珍藏,保留下去。运动会一次次的美好成绩,

7、公开课的一次次精彩发言,捐款上的一个个感人画面……最后,我还是用宋朝的大诗人柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》来抒发一下自己的感情:寒蝉凄切,对长亭晚。骤雨初歇,都门帐饮无绪,方留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,待与何人说!回忆我的小学六年生活回忆起我车鑫在小学这六年的生活,我是这个感叹啊......一年级~三年级的时候,咱是个好小孩,学习好好,乖乖听话的一个小屁孩到了四年级的时候,我们学校因

8、为人少和另一个学校合并了,那个学校又小又破,人多,一个个还都挺能装的。再加上我们以前的好老师走了,所以我也发生了变化......出口脏话,和老师作对,斗殴,成帮接伙......这都是我车鑫干的

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