霍布斯鲍姆的技术价值论思想研究

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1、2014届硕士学位论文霍布斯鲍姆的技术价值论思想研究作者姓名指导教师学科专业研究方向培养单位学习年限梁音子乔瑞金教授马克思主义哲学国外马克思主义哲学哲学社会学学院2011年9月至2014年6月二〇一四年六月 山西大学2014届硕士学位论文霍布斯鲍姆的技术价值论思想研究作者姓名指导教师学科专业研究方向培养单位梁音子乔瑞金马克思主义哲学国外马克思主义哲学哲学社会学学院学习年限2011年9月至2014年6月二〇一四年六月 ThesisforMaster’sdegree,ShanxiUniversity,2014ResearchOnHobsbawm'sTec

2、hnologyAndItsValueStudentNameSupervisorMajorYin-ziLiangProf.Rui-jinQiaoMarxistPhilosophySpecialtyOverseasMarxPhilosophySchoolofphilosophyandSociology2011.09-2014.06DepartmentResearchDurationJune,2014 承诺书承诺书本人郑重声明:所呈交的学位论文,是在导师指导下独立完成的,学位论文的知识产权属于山西大学。如果今后以其他单位名义发表与在读期间学位论文相关的内容

3、,将承担法律责任。除文中已经注明引用的文献资料外,本学位论文不包括任何其他个人或集体已经发表或撰写过的成果。作者签名:20年月日41 学位论文使用授权声明学位论文使用授权声明本人完全了解山西大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关机关或机构送交论文的复印件和电子文档,允许论文被查阅和借阅,可以采用影印、缩印或扫描等手段保存、汇编学位论文。同意山西大学可以用不同方式在不同媒体上发表、传播论文的全部或部分内容。保密的学位论文在解密后遵守此协议。作者签名:导师签名:20年月日42 目录中文摘要.....................

4、....................................................................................................IABSTRACT......................................................................................................................III引言..............................................

5、....................................................................................1第一章霍布斯鲍姆技术价值论的思想渊源..................................................................41.1马克思的技术哲学观.............................................................................................41.

6、2马尔库塞的技术社会批判思想.............................................................................51.3哈贝马斯的技术工具化批判理论.........................................................................61.4小结..........................................................................................

7、...............................8第二章霍布斯鲍姆技术价值论的本质........................................................................102.1技术的文化价值...................................................................................................102.1.1技术贯穿文化生活始终..............................

8、...............................................102.1.2

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