11为什么近代科学的萌芽未能发生在旧中国而是发生在文艺

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1、【摘要】:古希腊文化与中国古代文化有很大差别.双方几乎在同时起源于大约在公元前500年.像两条长长的河流,两个文明流向不同的历史方向.结果,由于文艺复兴后的欧洲文化继承和发展了古希腊的文化传统,于是,欧洲现代科学技术随着时间的前进发展得愈来愈快,终于给欧洲带来了工业革命和资本主义.相反,中国则保持中央皇权的封建制度和古老的文化传统直到19世纪末,而现代科学萌芽还没有诞生.在这篇文章中,将探讨不同的自然环境和不同的社会-政治经济制度对文化所起的举足轻重的影响,因此,导致古人的不同的思维方式和行为方式,使现代科学萌芽在旧中国和在欧洲终于产生了不同的结果,但这篇文章不是对两个古

2、老的文化做全面的总结和分析。.  【关键词】:中国古代文化;古希腊文化;古希腊文化;古希腊文化.引言】:爱因斯坦说:"西方现代科学的基础是建立在两个伟大成就之上的.他们是:古希腊哲学家发明的形式逻辑体系,和可能通过系统的实验而发现因果关系.据我所知,中国的先贤并没有走那两步,对此我并不会感到意外,应该惊奇的是不少科学发现仍然出现在旧中国.[1]"最近杨振宁博士指出:"<易经>在中国文化中影响了思维方式,这种影响是现代科学萌芽没有出现在中国的一个重要原因.[2]"两个伟大的物理学大师、诺贝尔奖获得者,爱因斯坦和杨振宁博士几乎达到了共识,即中国先哲,知识分子缺乏正确的思维方式

3、和行为方式,他们过度地迷信上天、君权、提倡道德哲学造成了科学技术在旧中国的落后.相反的,古希腊先贤从亚里士多德起,几乎都把大自然作为观察和研究对象.此外,在文艺复兴运动后,欧洲学者摆脱了对神权的迷信;而符合当时的社会需求的现代科学的萌芽就从航海和天体观察中产生了.两位物理学大师的观点真是击中要害,因为现代科学是建立在严格理论和系统的实验相结合的基础之上的,是建立在理论上计算的数值与实验数据一致性的基础之上的,而且只有通过严格的逻辑思维和系统实验结果才可以提炼成的正确科学理论.为什么古代的西方先贤和知识分子能用形式逻辑和实验发展科学技术,但中国古圣贤和知识分子就不能呢?在两

4、个古老文明中所产生的不同的思维方式和行为方式应该从他们极不相同的古代历史、地理、社会经济、政治制度中去寻根问底.正是那些古代先贤的知识分子的不同的思维方式和行为方式最终导致现代科学的萌芽和发展在欧洲出现.相反,封建的旧中国直到19世纪后半期才刚刚开始从西方国家和日本引进现代科学技术.    【1】.中国古老文化的起源:  中国古老文化大约起源于2,500年前的孔子。  (A).孔子(551--479BC),[3]作为中国文化的最了不起的代表,出生在东周朝代。他的巨大的思想贡献表现在他所完成的<易经>和<论语>中.<论语>是由孔子的学生所记录的孔子的语录书。孔子的中心思想是

5、"仁",它的主要内容是:"人人应该爱人如爱己,正如天地爱人一样。己所不欲,勿施于人”.“人人应该尊天命,畏天命,否则,自作孽,不可活"。”天地人是三位一体。天地生养人,人应敬畏天地”,因此,所有的人,从国王到官员到百姓只能敬畏和祭拜天地,天地自然就不能成为被人们研究的对象.孔子还教导:“人要畏天命,畏圣人之言",“不怨天尤人,不能怨恨上天对人的惩罚,一切都是咎由自取”.“百姓要服从君王(天子),官吏.,因为国王是上天的儿子,官员是百姓的父母”。”君王要为政以德,官吏要忠君爱民,百姓不能犯上作乱”.总之,孔子"仁"为中心思想为给各种地位的人制定了思想和行为不可逾越的准则,从

6、而为维护封建制度和保持封建社会的稳定起了重大作用.旧中国社会在1949年之前,每个家庭的正厅中央墙壁上,必有"天地君亲师"的牌位供全家常年祭拜。结果,所有人特别是古代的知识分子的思想和行为被对上天,君王和孔子的教条“三位一体”的迷信所禁锢,从而使现代科学萌芽所需要的逻辑思维和对自然界的探索无法成为旧中国的知识分子的追求对象.    (B).约在孔子时代,还有其它的伟大哲学家,老子(大约571–471BC),他成了道教的始祖.[4]他的思想也对中国文化产生了巨大的影响。他主张"清心寡欲"和"与世无争"。因而,如果某些人不满意现状,他们也许可以隐居住在深山老林而与世隔绝,终老

7、一生。大概那时由于人口稀少有许多深山老林可供人们隐居以逃脱现实。另一方面,他认为一位好的君王应“无为而治”,“顺其自然”,他教导说:"无为而无不为".   大约在孔子死后100多年,他的追随者孟子(大约372-289BC)[5]继承和发扬了孔子的思想,孟子除了提倡"仁"之外,还强调了"义"的重要性.此外,孟子特别反对"利",“争利”和"为利而奋斗"。"不争利"和"寡欲"就使旧中国的学者对现代科学的萌芽缺乏探索的动力。   大约公元200年,佛教[6]开始在古老中国传播。在伦理上佛(566-486之间BC)与孔子的教导没有其他巨

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