苏营小学规范化管理实施方案

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1、苏营小学创建“规范化管理样板学校”实施方案2011年2月9日苏营小学创建“规范化管理样板学校”实施方案 为贯彻落实《河南省普通中小学管理基本规范》，全面推进教育管理规范化、精细化、科学化，向管理要质量，以管理促发展，提高教育管理水平，结合县教育局有关要求，决定在我校开展“教育管理提升年”活动，实施方案如下：一、指导思想坚持以科学发展观为统领，以创建“规范化管理样板学校”为目标，以转变管理理念、健全规章制度、规范管理行为、提升管理水平为工作重点，努力实现学校管理上水平、教育质量上台阶，全面提高办学效益。二、目标任务根据县局“教育管理提升年”活动的工作

2、要求，进一步地扎实开展好各项教育教学工作，为创建“规范化管理样板学校”创造条件，奠定基础。三、主要内容和措施（一）学习先进，借鉴经验，实现管理理念和思维方式的转变提升认真学习基本标准，对照《标准》查找差距，找准工作着力点和努力方向；学习外校先进办学经验和管理经验，拜师傅，学精华，逐步摸索出适合本校实际的有地方特色的管理模式。（二）建章立制，健全档案，实现管理方法和管理手段的转变提升制定各项管理制度，健全各类管理组织，细化管理内容，强化管理责任。规章制度、组织建设、岗位职责等，学校汇编成册，教职员工人手一册，并组织好学习贯彻，努力使我校管理做到有章办

3、事、按章理事、有人管事、有人做事。（三）规范管理内容和管理行为，实现管理方式和管理内涵的转变提升一是要规范校长的管理行为，接受广大教职工的监督；二是要规范教师教学行为，规范教育教学过程，杜绝“乱办班、乱收费、乱推荐教辅”的发生。三是要规范学校的办学行为，建立督查制度，严格遵守有关规定，确保开齐课程、开足课时，切实减轻学生过重的课业负担，坚持依法治校，规范办学。（四）注重实效，抓出成效，实现学校管理“三精目标”。一是“精细化”，要细化分解每一项具体工作，细化管理制度的各个环节，重细节、重过程、重效果，在每件事上都要精益求精、力争最佳。二是“精准化”，

4、各项管理工作要有明确的目标，准确的分析，科学的决策，专业的定位，力求效益、力避失误。三是“精深化”，要深入实际、深入一线、深入人心，讲实效，取得实实在在的效果。四、主要工作行事历（一）申报1、制定方案。。2、召开工作动员会。3、整理报送学校校情简介、现状平面图、申报表、学校创建方案、自查报告和有关图片等有关材料。（二）创建工作安排四月：组织学习《标准》。结合学校实际制定各项管理制度，健全各类组织。建立一整套创建档案。对全校师生进行发动宣传。五月六月：结合自查报告中的不足之处进行整改。七月：对学校周边环境加强治理。十月、丰富校园文化，加强学校硬件建设

5、十二月：接受上级领导的检查和验收。五、保障措施成立领导组为加强对教育管理提升年活动工作的领导，成立领导组如下：组长：赵柏林成员：胡春光张平军蒋成芳陈德兰谷春利陈昌平下面是赠送的合同范本，不需要的可以编辑删除！！！！！！教育机构劳动合同范本为大家整理提供，希望对大家有一定帮助。　　一、_________培训学校聘请_________籍_________(外文姓名)_________(中文姓名)先生/女士/小姐为_________语教师，双方本着友好合作精神，自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。　　二、合同期自_________年____

6、_____月_________日起_________年_________月_________日止。　　三、受聘方的工作任务(另附件1)　　四、受聘方的薪金按小时计，全部以人民币支付。　　五、社会保险和福利：　　1.聘方向受聘方提供意外保险。(另附2)　　2.每年聘方向受聘期满的教师提供一张_________至_________的来回机票(金额不超过人民币_________元整)或教师凭机票报销_________元人民币。　　六、聘方的义务：　　1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。　　2.对受聘方提供必要的

7、工作条件。　　3.对受聘方的工作进行指导、检查和评估。　　4.按时支付受聘方的报酬。　　七、受聘方的义务：　　1.遵守中国的法律、法规，不干预中国的内部事务。　　2.遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定，接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意，不得兼任与聘方无关的其他劳务。　　3.按期完成工作任务，保证工作质量。　　4.遵守中国的宗教政策，不从事与专家身份不符的活动。　　5.遵守中国人民的道德规范和风俗习惯。　　八、合同的变更、解除和终止：　　1.双方应信守合同，未经双方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。　　2.

8、经当事人双方协商同意后，可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前，仍应当严格履行合同。　　3.聘放在下述条件下，有权以