环境授课计划doc

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1、云南国土资源职业学院教师学期课程授课计划2011——2012学年第二学期**************************************************************************************************课程名称：《环境化学》专业/班级10岩矿分析与鉴定技术任课教师陈琳编制人：陈琳制定时间：2011年8月30日教研室意见：教学系（部、院）意见：教务处审核：主管副院长审批********************************************************

2、******************************************《教师学期课程授课计划》编制说明本课程总学时数56教学大纲版本教研室制定已讲授课时数0选用教材版本、主编《高职高专环境化学》本学期教学周数19尚余学时数本学期学时分配本课程教学周数14编制说明及备注：实训课程的教学根据测试中心能提供的场所进行灵活调整本课程周学时数4学期总学时数56其中讲授30实训27测验及考试22011年8月至2012年1月使用学期课程授课计划共4页第1页序号周次章节课时内容目的要求重点、难点教学方法、手段、教具作业备注16绪论2熟悉环境化学

3、的性质与任务，了解其研究内容、方法和发展动态掌握环境分析的几个基本概念及环境分析简单介绍环境分析的几个基本概念讲授课后练习26第一章第一、二节2大气环境的基本知识，大气污染的影响及危害大气环境的结构、大气污染及其影响大气污染及其迁移因素讲授课后练习37第一章第三、四节2大气污染的转化及几个突出的环境问题大气污染的光及其化学反应机理，几个突出环境问题的理解大气污染的转化讲授课后练习47第二章第一、二节2水化学基础，重金属污染物的迁移转化水化学的基础知识。重金属污染物的迁移途径和方式重金属污染物的迁移途径和方式讲授课后练习58第二章第三、四节2水

4、体中有机污染物的迁移转化，水体富营养化过程。水体中的氧平衡模型，有机污染物在水体中的迁移转化，水体富营养类型及营养化程度判别标准。有机污染物在水体中的迁移转化，水体富营养过程讲授课后练习68第三章第一、二、三节2土壤的组成和性质、土壤的环境污染，重金属在土壤中的迁移转化水体土壤的形成、性质和剖面形态，土壤环境污染主要途径，重金属在土壤中的迁移转化土壤污染的主要途径，重金属在土壤中的迁移转化讲授课后练习6学期课程授课计划共4页第2页序号周次章节课时内容目的要求重点、难点教学方法、手段、教具作业备注79第三章第四、五节2化学农药在土壤中的迁移转化

5、，其他污染物在土壤中的迁移转化农药在土壤中迁移转化的一般规律，土壤环境中化学农药污染的防治，了解酚及氟的迁移转化土壤环境中化学农药污染的防治讲授课后练习89第四章第一、二、三节2生物污染和生物污染的主要途径，环境污染物在生物体内的分布，污染物质的生物作用掌握动物、植物污染的分布、主要途径，了解污染物质的生物富集，放大和积累环境污染物在生物体内的分布以及受污染的主要途径讲授课后练习910第四章第四、五节2微生物对环境污染物的降解转化作用，环境污染物对人体健康的影响掌握微生物对有机物的降解作用和对重金属的转化作用，了解有毒重金属和有毒有机物对人体

6、健康的影响微生物对环境污染物的降解转化作用讲授课后练习1010第六章第一节2重金属污染物及其迁移转化汞、铅、砷的迁移转化汞、铅、砷的迁移转化讲授课后练习1111第六章第二节2有机污染物有机卤代物、多环芳烃、表面活性剂、亚硝胺对环境的影响有机卤代物、多环芳烃、表面活性剂、亚硝胺对环境的影响讲授课后练习1211第七章第一节2环境化学实验室模拟方法掌握常见的环境化验室模拟方法掌握常见的环境化验室模拟方法讲授课后练习6学期课程授课计划共4页第3页序号周次章节课时内容目的要求重点、难点教学方法、手段、教具作业备注1312第七章第二节2环境化学的化学分析

7、和仪器分析的研究方法掌握环境化学的化学分析和仪器分析的研究方法掌握环境化学的化学分析和仪器分析的研究方法讲授课后练习1412第七章第三节2环境化学图示研究方法掌握环境化学图示研究方法掌握环境化学图示研究方法讲授课后练习15132环境化学理论部分小结和检测复习课1613-14实验一3硫酸盐速率的测定用碱片重量法进行硫酸盐速率的测定用碱片重量法进行硫酸盐速率的测定实训实验报告1714实验二3碳酸盐种类与PH值关系的测定碳酸盐种类与PH值关系的测定碳酸盐种类与PH值关系的测定实训实验报告1815实验三3河流中水的纵向扩散系数的测定河流中水的纵向扩散

8、系数的测定河流中水的纵向扩散系数的测定实训实验报告6学期课程授课计划共4页第4页序号周次章节课时内容目的要求重点、难点教学方法、手段、教具作业备注1915-16实验