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时间:2019-07-02
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1、企业战略管理思想的演变及发展趋势企业战略理论的演变企业战略的概念是随着专业革命和经济的发展而逐步形成的。企业战略理论开始于19世纪末20世纪初发展于20世纪二十年代到六七十年代20世纪七八年代以后,战略管理的发展达到高潮,其中八十年代迈克·波特提出了战略定位的观点,以及企业战略的核心是获取竞争优势,被认为是一种由“外向内”的思维模式。这是企业战略发展的一个里程碑。进入21世纪,随着科学技术、经济理论、管理理论和企业管理实践的发展,伴随着知识经济、信息经济的冲击,企业战略管理表现出一些新的发展趋势。学派代表人物时间
2、核心思想及观念欧洲管理思想亚当·斯密(AdamSmith)18—19世纪伴随着产业革命思考的重点放在组织内部活动的管理上科学管理学派泰勒(FrederickTaylor)五项职能说法约尔(H·Fayol)20世纪初巴纳德(Barnard)1938年首次将组织理论从管理理论和战略中分离出来,认为管理和战略主要是与企业领导人有关的工作设计学派安德鲁斯20世纪60年代SWOT战略形成模型计划学派安索夫1965年适应环境,提高市场占有率,企业战略的实施要求组织结构变化与适应学习学派奎银和明茨伯格20世纪70年代和80年代
3、逻辑渐进主义结构学派迈克尔·波特20世纪80年代企业战略的核心是获取竞争优势,行业的吸引力;行业内的相对竞争地位能力学派汉默尔和普拉霍莱德斯多克伊万斯和舒尔曼前者:核心能力观后者:整体能力观资源学派柯林斯和蒙哥马利强调“资源”问题的重要性文化学派20世纪90年代将战略制定视为观念形态的形成和维持过程波特竞争优势理论的新发展迈克尔·波特20世纪90年代企业群落新竞争经济学企业愿景驱动型管理哈梅尔与普拉哈拉德柯林斯和珀斯构建与贯彻有效的企业愿景则是成功的关键。开始阶段18—19世纪伴随着产业革命,欧洲产生了以亚当·斯
4、密(AdamSmith)等为代表的欧洲管理思想,以后又出现了以泰勒(FrederickTaylor)为代表的科学管理学派。到20世纪初,法约尔(H·Fayol)对企业内部的管理活动进行整合,提出管理的五项职能。当时这些学者和管理者都是将思考的重点放在组织内部活动的管理上,这可以说是最早出现的企业战略思想。1938年巴纳德(Barnard)在《经理人员的职能》一书中,首次将组织理论从管理理论和战略中分离出来,认为管理和战略主要是与企业领导人有关的工作。此外,他在该书中提出管理科学的重点在于创造组织的效率,其他的管理
5、工作则应注重组织的有效性,即如何使组织与环境相适应。这种有关组织与环境“匹配”的主张成为现代战略分析方法的基础。发展阶段钱得勒的《战略与结构》,首开企业战略研究的先河认为管理和战略主要是与企业领导人有关的工作。此外,他在该书中提出管理科学的重点在于创造组织的效率,其他的管理工作则应注重组织的有效性,即如何使组织与环境相适应。这种有关组织与环境“匹配”的主张成为现代战略分析方法的基础其后,就战略构造问题产生了两个学派:“设计学派”和“计划学派”。壮大阶段设计学派设计学派以哈佛大学商学院的安德鲁斯为代表设计学派把战略
6、分为制定和实施两个阶段,认为制定战略就是围绕发展核心能力,在内外部进行平衡,实现匹配的过程,并且充分考虑了企业的内外部环境对制定战略的影响。设计学派建立了知名的SWOT战略形成模型,认为高层的管理人员应是战略制定的设计师,他们必须督导战略的实施。再则,战略构造的模式应是简单而正式的,而且好的战略应具有创造性和灵活性。计划学派计划学派是以安索夫为杰出代表“战略四要素”说:(1)产品与市场范围及确定企业在所处行业中产品与市场的地位;(2)增长向量,企业经营的方向和趋势;(3)协同效果即“大于由公司各个部分资源独立创造
7、的总和的联合资源汇报效果”;(4)竞争优势,是指企业及其产品和市场所具备的不同于竞争对手的能够为企业奠定牢固竞争地位的特殊因素。由此,战略管理理论逐渐由单纯的组织内部转向组织与环境的关系研究,成为现代企业战略管理理论的研究起点学习学派该学派的代表人物是奎银和明茨伯格主要观点:战略的形成并非是一个严格的计划过程,考虑到组织的权利和行为等因素,战略的形成和演变带有明显的“逻辑渐进主义”色彩———既有计划性,又有权利与行为等因素的影响,因而战略被看成是一种有目的的、能动的、既包含分析又涉及行为因素的发展过程明茨伯格的草
8、根模型(20世纪80年代)明茨伯格认为战略的雏形可以在组织的各种地方出现,只有那些地方的人们有学习的能力和相应的资源支持,当这些战略扩散成为集体中多数人的行为模式时便成为组织战略;这种扩散过程不一定是自觉的;这些新战略形成过程不能拔苗助长,而应认识并关注它的出现且在适当时间予以介入,使之成为组织战略。成熟阶段结构学派结构学派的代表人物是哈佛商学院的迈克尔·波特他将产业组织
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