提升教师教学与实务能力成长计画-94年度计画执行报告

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1、提昇教師教學與實務能力成長計畫--94年度計畫執行報告執行學校：元培科學技術學院94年度教育部辦理技專校院提昇教師實務能力及進修成長專案計畫94年度計畫執行報告提昇教師教學與實務能力成長計畫EnrichInstructorsTeachingandPracticalAbilityProject（台技（三）字第0940085955號函）本年度計畫：自民國94年1月1日至民國94年12月31日止中華民國94年12月09日目錄18一、計畫基本資料表3二、整體計畫中文摘要4三、整體計畫英文摘要5四、年度計畫執行成果中文摘要7五、年度計畫執行成果英文摘要9六、年度計畫執行內容及成

2、果說明：11七、經費運用情形一覽表18八、年度計畫查核點執行情形：19九、所面臨問題與因應措施：20一、計畫基本資料表總計畫名稱提昇教師教學與實務能力成長計畫總計畫編號台技（三）字第0940085955號執行單位元培科學技術學院計畫總主持人姓名林進財計畫聯絡人姓名葉靜輝電話03-6102201電話03-6102271傳真03-5302588傳真03-5385353E-mailctlin@mail.yust.edu.twE-mailfrank_yeh@mail.yust.edu.tw全程計畫經常門1000本年度經常門100018核定補助經費（仟元）核定補助經費（仟元）資本

3、門0資本門0合計1200合計1200全程計畫學校配合款（仟元）240本年度學校配合款（仟元）240計畫序號計畫名稱主持人職稱服務單位總計畫0提昇教師教學與實務能力成長計畫林進財校長校長室分項計畫1教師專題研究與產學合作宋惠中企畫組組長研發處分項計畫2教師證照取得與實務研習葉靜輝主任人事室分項計畫3教師教學資源提昇方文聘主任電算中心註：本表資料及相關數據請依據核定後之詳細計畫書填寫。二、整體計畫中文摘要（請於一千字內就本計畫要點作一概述，並依本計畫性質自訂關鍵詞。）（關鍵詞：教學能力、實務能力）本校於民國五十四年創校，為我國第一所醫事技術專科學校，並於民國八十八年改制為「

4、元培科學技術學院」。本校秉持創校人蔡炳坤先生的教育理念：「培養醫事技術專業人才，以強化醫療功能，健全醫務管理，增進全民健康，達成醫療現代化之目標」而努力不懈。教育以培養學生具備專業的技能、前瞻的國際觀、積極的服務精神及優質的人文素養為目標。技職教育是實務與職場導向，強調先確認各學門所欲培育人才及所需能力，再據以規劃課程並實施。因此除了教學軟硬體建設外，具實務經驗師資培育更是非常重要人力資源規劃。有感於技職院校與一般大學差異，在師資培育中除改善全校師資結構外，許多專業師資大多來自一般大學，如何提昇專業教師實務能力以充實教學與研究內容，以切合業界需求，實為技專校院培育師資發

5、展重點。18因此本計畫目標為有效提昇本校專業師資群實務經驗，掌握產業發展趨勢與職場需求以達成實務研究與教學能力，促進產學相輔相成共同發展。重點項目主要包括下列項目：1、推動本校教師赴醫療院所實務研習或實務工作。2、推動本校影醫所、生技所、經管所、食科系、環衛系、企管系教師赴國內外公、民營事業機構從事與其專長有關之實務研究或專業指導。3、配合教育國際化之政策，推動教師參與全民英檢之考照。4、推動本校資管系、資工系、財金系、餐管系教師取得與其教學專長有關之專業證照。5、舉辦與教師教學及研究能力成長有關之講座。6、鼓勵教師修讀與其專長有關之學分。7、遠距教學製作獎勵。8、舉辦

6、產學相見歡媒合會，推動產學合作專題研究。最後，本校亦積極培養教師研究能力及指導從事與產業相關之實務研究、撰寫技術報告能力，並協助著作發表等，由教務處、人事室共同規劃進行，聘請校外學者專家指導並辦理教師研究方法、撰寫技術報告及發表等講習。以期對教師之教學與實務能力提升具有實質效益。三、整體計畫英文摘要（Keywords：teachingtechnologies,practicalskills）YUSTwasestablishedon1965,whichwasfundfirstbymedicaltechnologyinTaiwan.ItbecameYuanPeiScient

7、ificTechnologyUniv.on1999.Wekeepworkingbasedtheeducationalidea,‘incubatingprofessionalmedicaltechnologies,enrichthemanagementand18improvethehealthofhumanbeings,andthenachievethegoalofbeingmodem.Alsohatchingprofessionalskills,foreheadinginternationalworldviews,servicingpos