应用文写作辅导答疑

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1、《应用文写作》辅导答疑辅导老师：范国明一、教考要求本课程实践性很强，是学生今后工作的基础课和工具课。今年12月份的考试，主要考查学生几个方面的知识。1、各章的基本写作常识，基本概念和基础理论。2、几种相近文体区分其异同点。如请示与报告二者的区别，函与私人信件（私函）的区别，通知与通告的区别，公告与通告的区别等等。3、掌握公文的语言（包括一般的公文语言、公文术语、格式套语等等。）4、掌握公文的写作格式和写作的注意事项。5、按写作要求，会撰写一份合格的公文。6、掌握几种应用文的格式图。二、关于教材及考试方法1、教材：《公务文书

2、写作教程》，刘春生主编，上海复旦大学出版社出版。2、学习参考材料：《应用文写作》课程课件以及一些相关的参考书。3、本课程共分四个部分：①《机关应用文写作》概论②国家行政公务文书的写作各类事务文书的写作④财经类文书—合同的撰制4、考试方法时间为90分钟。闭卷考试形式。考试题型有：填空、单项选、多项选、简答题、绘图题和写作题，今年新增加了选择文种题。三、各章学习时需掌握的要点第一章：应用文（公文）写作绪论部分1、公文的概念2、公文的作用3、公文的特点4、公文的结构，各部位的名称及写作要求（此为考试要点）公文格式图。5、公文的语

3、言要求，要会举例说明。（考核要点）6、公文的种类：计12类13种，应重点掌握：①公告、通告②通知③通报④报告⑤请示⑥批复⑦函⑧会议纪要的写作格式及写作要求，其中公告、通告、函更重要。注意其格式套语和公文术语的使用。第二章机关应用文（主要指国家行政公文）的写作1、公告和通告①公告和通告的概念（即二者的用途）②公告和通告二者的不同点（考核重点）③通告的种类：a告知性通告b规定性通告④掌握通告的具体写作格式，要求会撰写例文。（考核重点）写作通告的注意事项。2、通知①了解通知的用途和分类②掌握通知的写作格式，并能完成例文。3、通报

4、①通报的作用：a表彰先进b批评错误c传达重要精神或者情况②通报的分类：按其作用分为以上三类。③掌握通报的写作格式，并能完成例文的写作。④了解通报、通知、通告的区别。4、报告①报告的作用②报告的分类：a工作报告b情况报告c呈转报告d答复报告③掌握报告的写作格式及要求，并能完成例文。5、请示①请示的用途及分类（政策性请示、事务性请示）②掌握请示的写作格式并能完成例文③请示和报告的异同点④写作请示要注意的事项（此次考核重点）a一文一事（即一事一请示，一份请示的公文一般只请示一件事）。b不能多头主送（即一份请示只呈递负责本项工作的

5、最重要领导，不要呈送无关的领导）。6、批复①批复的用途②批复的写作格式，并能完成例文，注意“批复”开头的写法与其他公文略有不同。7、函（即公函）①函的用途②函的分类:a去函（来函）b复函（答函）③掌握函的具体写作格式，并完成函的例文制作，尤其要注意复函开头的写法。（此次考核的重点）④公函与私函（私人信件）的区别8、会议纪要①会议纪要的用途②会议纪要的分类：a办公会议纪要b重要专题会议纪要③会议纪要的写作格式及写作要求，要求能完成例文④写作的注意事项第三章事务文书的写作1、简报①简报的作用a向上级汇报工作，反映情况。b传达领

6、导指示，介绍工作经验和教训等。C沟通情况，传递信息。②简报的特点和分类（a工作简报b专题简报c动态简报d会议简报）③简报的格式，要求默绘简报的规范格式图，能完成例文。④简报的格式写作要求（此为本次考试重点）简报分为三个部分：报头、正文和报尾。正文是关键部位。a开头：交待时间、地点、人物、事件、原因、结果等。要求开门见山，要简洁。b主体：述说简报的具体内容，为读者提供完整确切的信息。要求有三：所写材料要紧扣主题用事实说话所写的内容和语言要简明扼要c结尾⑤写作简报要注意的事项2、计划①计划的作用和种类②撰写计划的具体格式，要求

7、能完成例文。③写作计划的注意事项。3、总结①总结与计划的异同点②总结的分类和特点③总结的写作格式，要求能完成例文。④写作总结要注意的事项。4、调查报告①调查报告的作用和特点②调查报告的种类③调查报告的写作格式，要求能制作例文。④写作注意事项。第四章财经文书——合同书1、合同书（又叫契约书、协议书等）的用途2、合同的种类3、合同的条款4、合同的结构和写作要求，要求会制作例文，默绘合同书的规范格式图（此次考核的重点）5、撰写合同书要注意的事项。