变态心理学与心理健康学知识

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1、1第四章变态心理学与健康心理学知识2学习要求：3第四章变态心理学与健康心理学知识一、变态心理学概述★二、心理正常与心理异常★三、常见心理异常的症状★★四、常见精神障碍★五、心理健康与心理不健康★六、心理不健康状态的分类★★七、关于健康心理学八、压力与健康★★45678910第一节变态心理学概述掌握人的心理活动的两种方式和两个群体两种方式：正常心理活动和异常心理活动两个群体：心理正常群体和（心理异常）有精神障碍的群体关于精神病性问题11第一节变态心理学概述变态心理学的几个基本问题：人群中存在心理正常和心

2、理异常的两个群体；有精神障碍的人其心理活动不一定全部异常；正常心理活动和异常心理活动可以相互转化；大部分心理异常属于脑的功能性障碍；精神病性的含义。12第一单元变态心理学的对象变态心理学的研究对象（识记）以心理与行为异常表现为研究对象；痛苦体验、认识功能和社会功能损伤变态心理学和精神病学研究对象的区别（领会）区别：侧重点不同变态心理学是心理学的分支；精神病学是医学的分支。13变态心理学是心理学的研究对象，同时也是精神病学的对象，但两者研究的侧重点不同。变态心理学精神病学学科不同心理学精神医学侧重点不同

3、心理异常的基本性质与特点；个体心理差异；生存环境对心理异常发生发展的影响。异常心理的诊断、治疗转归和预后；精神障碍的预防、康复14精神病性的涵义:幻觉；妄想；显著地兴奋和活动过多；并非由于抑郁或焦虑引起的严重而持久的社会性退缩；显著的精神运动性迟滞；紧张症性行为。15第二单元学科简史一、早期关注（领会）希波克拉底的体液学说认为人的心理和性格差异与人的体液性质有关系中世纪愚昧扭曲的解释近代的发展变革161861年17二、对心理异常现象的现代说明（一）精神分析的理论解释精神分析的理论解释的两个基本命题、判

4、断（识记）两个命题：1、心理过程主要是潜意识。2、性冲动是心理障碍的重要起因。判断：1、“力比多”是心理活动的动力。2、心理发展的三个阶段：口腔欲期；肛门欲期；生殖器欲期。3、心理结构和人格结构。4、本我——快乐，自我——现实，超我——道德5、防御机制18精神分析理论对心理异常现象的说明（领会）1、顺利度过性心理发展的阶段是心理健康的保证——固着。2、自我体验着“本我”、“超我”冲突引起的焦虑。3、压抑。19（二）行为主义的解释（领会）兴奋和抑制两个神经过程的冲突造成了各种异常心理和行为20（三）存在

5、—人本主义心理学的解释（领会）潜能趋向完善的特征受到了阻碍21第四章变态心理学与健康心理学知识第二节心理正常与心理异常22第二节心理正常与心理异常第一单元正常心理的功能（识记）掌握正常心理活动的三大功能1、保障顺应环境、健康发展——生存2、保障社会生活功能——社会3、保障人类的创造性能力——发展23第二单元心理正常与心理异常的区分一、标准化的区分（领会、应用）医学标准（把心理障碍当作躯体疾病）统计学标准（心理测量衡量偏离平均值的程度）内省经验标准（病人和观察者的经验）社会适应标准（适应社会的能力和水平

6、）24二、心理学的区分原则（识记）主观世界与客观世界的统一性原则主观世界与客观世界完全偏离(妄想/幻觉)主观体验与客观刺激强度不相称心理活动的内在协调性原则知、情、意和行的相互协调统一的程度人格的相对稳定性原则25第四章　变态心理学和健康心理学知识第三节常见心理异常的症状26第一单元认知障碍（领会、应用）一、感知障碍（一）感觉障碍1、感觉过敏（识记）2、感觉减退（识记）3、内感性不适（识记）27（二）知觉障碍1、错觉（识记）2、幻觉（识记）（重点）根据感受器官：幻听、幻视、幻嗅、幻味、幻触、内脏性幻

7、觉按幻觉体验来源：真性幻觉假性幻觉按幻觉产生的条件：功能性幻觉思维鸣响心因性幻觉28（三）感知综合障碍（识记、应用）视物变形症非真实感（见于抑郁症、神经症和精神分裂症）窥镜症（见于精神分裂症和脑气质性精神障碍）29二、思维障碍思维形式障碍（识记）思维内容障碍（识记）30（一）思维形式障碍1、思维奔逸（一种兴奋性的思维联想障碍，主要指思维活动的增加和思维联想速度加快。）2、思维迟缓（一种强制性的思维联想障碍，主要指思维活动的缓慢和思维联想的迟钝。）313、思维贫乏（思想内容空虚，语词贫乏，但回答问题的语

8、速并不减慢。）4、思维松弛或思维散漫（联想松弛，内容散漫）5、破裂性思维（思维联想过程破裂，语言缺乏连贯性和逻辑性）326、思维不连贯（严重的破裂性思维，思维主题和语句破裂。）7、思维中断（无意识障碍，无外界干扰，思维过程突然中断。）33（一）思维形式障碍8、思维插入和思维被夺9、思维云集10、病理性赘述11、病理性象征性思维12、语词新作13、逻辑倒错性思维34病理性象征性思维是概念的转换,患者常常以无关具体概念来代表某一抽象概念,不经患者自己解释,他