广东省新兴县惠能中学高一语文《祝福》课件

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1、教学目标1、了解小说创作的时代背景，准确把握祥林嫂的形象特征，理解其悲剧的社会根源，认识封建礼教吃人的本质。2、掌握倒叙的结构方式及用语言、肖像描绘人物的方法。3、培养学生关心他人、同情弱者的高尚情操。4、体会环境描写的作用。鲁迅(1881～1936)，原名周樟寿，后改名周树人。中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，新文学的奠基人。小说集：《呐喊》《彷徨》历史小说集：《故事新编》散文集：《朝花夕拾》又名《旧事重提》散文诗集：《野草》杂文集：《南腔北调集》《坟》《热风》等十五部作者简介创作背景及时代意义《祝福》写于1924年2月7日，是鲁迅短篇小说集《彷

2、徨》的第一篇。最初发表于1924年3月25日出版的上海《东方杂志》半月刊第二十一卷第六号。２０世纪２０年代，正是中国新文化运动的发展时期。新文化运动的口号是“民主、科学”，而阻止中国进入民主、科学时代的最大障碍，就是中国两千多年遗留下来的腐朽愚昧的封建思想。妇女则是封建思想的最大受害者。鲁迅选择妇女题材，是为了深刻揭露封建思想文化的流弊和余毒。寒暄送灶陈抟朱拓荸荠门槛咀嚼渣滓炮烙窈陷草窠蹙缩歆享牲醴唾弃蹒跚一瞥驯熟俨然醉醺醺监生间或一轮不更事形骸新正强惴惴怜悧讪讪xuānzàotuántàbíqíkănjŭjuézĭpáoluòyăokēcùxīnlĭ

3、tuòpánshānpiēxùnyănxūnjiànjiàngēngzhēngjiàngzhuìháilínglìshàn注音整体感知1、按故事的“序幕—开端—发展—高潮—结局—尾声”的顺序把全文分为六部分；2、本文的记叙顺序是什么？采用这样的记叙顺序有什么作用？阅读全文，思考下列问题：情节内容顺序序幕结局开端发展高潮尾声祝福景象与鲁四老爷祥林嫂凄然死去祥林嫂初到鲁镇祥林嫂被迫改嫁祥林嫂再到鲁镇祝福景象和我的感受倒叙倒叙作用结构上：巧妙地设置了悬念，引起读者阅读的兴趣。内容上：把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起，形成强烈的对比，造成了浓厚的悲剧气氛，揭示

4、了祥林嫂与鲁四老爷之间尖锐的矛盾，突出了小说反封建的主题。主题《祝福》：作者以鲁镇为背景，以“我”回鲁镇的见闻和回忆为线索，用沉郁悲愤的笔调，描写祥林嫂一生的悲惨遭遇，反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾，深刻地揭露了封建礼教吃人的本质，指出彻底反封建的必要性。许寿裳：人世间的惨事，不惨在狼吃阿毛，而惨在礼教吃祥林嫂。小说描写了几次“祝福”？在小说中起什么作用？研读——环境描写“三次祝福”第一次：“鲁镇年终的大典”（2）“天色愈阴暗……一团糟”。（1）“灰白色的沉重的……火药香”。明确：看似喜庆而热闹，实则沉重压抑。明确：阴沉、悲凉、死寂（3）“年年如此，

5、家家如此——只要买得起福礼和爆竹之类的，——今年自然也如此”。明确：这句话点出了辛亥革命以后农村风俗习惯依旧，封建思想依旧。反映出，在这贫富悬殊的社会里，穷人无福可祝，无福可言。这些语句，勾勒了当时的社会环境，揭示了祥林嫂悲剧的的社会根源，预示了祥林嫂悲剧的必然性。第二次：鲁四老爷家的祝福特定的环境描写的作用：（1）“女人的臂膊……拜的却只限于男人”。明确：女人地位低下。（2）“年年如此，家家如此……今年自然也如此”。明确：旧习俗依旧；贫富差距。明确：这样一句喝令，粉碎了祥林嫂的希望，把祥林嫂一步一步逼上死亡的道路。①推动了情节的发展；②同时也增强了人

6、物形象的真实性与感染力。（3）“你放着罢，祥林嫂！”C结尾的祝福景象这一段描写与开头的景物描写前后呼应，渲染了热烈气氛，同时反衬出祥林嫂惨死的悲凉。最后一句拿祥林嫂的惨死和歆享了供品的天地圣众预备给鲁镇的人们祝福作对比，深化了旧社会封建礼教吃人的本质，结构上也做到了首尾呼应。环境描写作用——祝福场景祝福1：揭示祥林嫂悲剧的社会根源，预示祥林嫂悲剧的必然性；祝福2：推动情节发展，增强人物形象的真实性和感染力；祝福3：首尾呼应，深化主题。小说为什么以“祝福”为题？①文章的线索，小说起于祝福，结于祝福。②祥林嫂在祝福声中死去，用祝福的繁忙热闹来反衬祥林嫂命运

7、悲剧。③暗示主题，祝福是一种封建习俗，在旧社会穷人无福可祝，无福可言，寓示着祥林嫂的悲剧命运，从而揭露出封建礼教吃人的本质。多次写到雪景的作用是什么?第一次：天色愈阴暗了，下午竟又下起雪来，雪大的有梅花那么大,满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。——为祥林嫂的死渲染了气氛第二次：雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感到沉寂。——表达了“我”像雪一样的心情，无可奈何而又无法言说的悲愤。第三次：远处的爆竹联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。——增添了悲剧的浓重氛围，借助了雪的猖狂讽刺了封建势力

8、的暂时得意，更为含蓄地展示出了下层劳动人民无法抗拒的雪样命运。渲染故事气氛烘托人物形象推动情节