岭师中国教育史考试范围

《岭师中国教育史考试范围》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教育史作业与思考魏珂2014年秋第一章原始社会的教育原始社会教育的特点原始社会学校的名称第二章夏商周的教育六艺乡三物简述六艺第三章春秋战国时期的教育复习题稷下学宫、三纲领八条目、百家争鸣豫、时、孙、摩长善救失启发诱导藏息相辅教学相长论述题：1、试述孔子的教育思想2、儒、墨、法、道教育的特点3、孟子和荀子教育思想比较4、《学记》在中国教育史上的地位第四章思考题（简答题1、春秋战国私学的兴起有何意义？2、简述荀子对教师地位、作用、条件的论述。3、孟子关于教育的作用有哪些论述？论述题1、试述孔子的教育思想及其教育影响。2、从“人性论”入手

2、比较孟子和荀子教育作用观的异同。3、试述《学记》中关于教育教学原则的主张。秦汉思考与练习名词解释：鸿都门学；设科射策1、评述汉代的文教政策。2、评述董仲舒的教育思想。3、简述王充的教育思想魏晋南北朝思考题名词解释九品中正制，五经课试法，国子学，玄学，颜氏家训。玄学、唯才是举简单：九品中正制的优点和不足，其影响如何？简述颜之推的教育思想隋唐思考题一思考：为什么科举制度能在中国维持1300多年？科举制度对中国社会中国教育产生了什么影响？为什么要在1905年废除？对我们今天的考试改革有什么启示？隋唐时期思考题二名词解释题六学二馆；束脩制；

3、科举制论述题1、试述唐代学校教育的主要特点。2、评述隋唐科举制度的产生及其对学校教育的影响。3、比较韩愈和柳宗元教育思想的异同。宋元时期的教育1、何谓“苏湖教法”？何谓“三舍法”？2、简析北宋的三次教育改革。3、试述两宋地方官学的特点。4、试析两宋科举制度的特点。5、简述，朱熹的教育思想。6、中国古代书院与西方大学的不同。明代的教育作业名词解释历事制度；东林书院简答题简述王阳明的教育思想明代书院的发展清代的教育思考题名词解释“六等黜陟法”、诂经精舍、学海堂清代的文教政策的内容及其具体表现黄宗羲的教育思想王夫之的教育思想颜元的真学、实

4、学以及习行的具体内容是什么？有何积极意义？鸦片战争到洋务运动时期思考与练习名词解释京师同文馆，福建船政学堂简述题洋务派教育方面有何作为简述洋务运动时期的留学教育张之洞的教育思想列举洋务运动时期著名学堂维新变法和清末新政的教育思考与练习名词解释万木草堂，时务学堂，京师大学堂简单题维新运动时期的教育改革梁启超的教育思想民国前期思考与练习名词解释壬子癸丑学制，1922年学制1922年学制的背景、内容、特点和影响蔡元培“思想自由，兼容并包”的办学思想试述蔡元培的教育思想国民政府时期时期的教育思考与练习名词解释戊辰学制，黄炎培，中华教育改进社

5、；生活教育理论“战时须作平时看”的方针简述抗战前期的高校西迁简述晏阳初的教育思想和实践简述梁漱溟的教育思想和实践论述陶行知的教育思想和实践简述陈鹤琴的教育思想与实践乡村教育运动的情况和影响学习教育史的几条线索一、学校教育制度官学：稷下学宫—太学—国子监—京师同文馆私学：精舍——书院（私塾）—私立学堂近代学制发展二、人才选拔制度贡举—察举—九品中正制——科举——考试三、教育思想的发展，特别是儒家教育思想和近代教育思想人性论