语文人教版四年级上册看图习作《胜似亲人》

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1、看图习作《胜似亲人》教学设计执教者：黄晓英 教学内容：人教实验版语文第七册语文园地六习作教学目标：1、观察插图，理解图意，引起合理想象，进一步培养学生的观察能力、想象能力。2、组织语言，尝试表达所想所感，习作内容具体，句子通顺。3、感受情感表达的方法，受到互帮互助的人际常情教育。教学重点：引导学生仔细看图，发挥想象，运用好词好句，尝试习作教学难点：理解图意，进行合理想象，能进行动作、神态、语言等具体描写。教学准备：教学课件教学课时：1课时教学流程一、引言导入，激发情感1.谈话导入同学们，第六单元的那一个个充满人间真情和爱意的故事拨动了我们爱的心弦，打动了我们

2、的心灵。爱，是人类最美好的情感；爱，使人间充满温暖。2.激发情感在你们的生活中，有没有亲身经历过或见过人与人之间互相关爱的感人故事呢？3.学生汇报二、走进图画，理解图意：1.出示图画今天这节课我们进行看图写作，这也是一个关于爱的故事。习作的要求是观察图画，想出人物之间发生的事情。（课件出示要求）2.揭示课题（1）这幅绘画作品是我国画家王炳炎教授画的，他给这幅画取了个很暖人心的题目，（板题：胜似亲人）大家读--------《胜似亲人》，什么样的人才称得上是亲人？（有血缘关系的人才算是亲人，比如你和-----有血缘关系，你们都是亲人。）（2）“胜”意思是什么？（

3、超过胜似）（3）“胜似亲人”怎么理解？（不是亲人，超过亲人。）真聪明，你们学会了从字眼去理解词语的意思。这么说来图上的老奶奶和小女孩不是亲人，却比亲人还亲。3.指导看图：（1）出示图画现在我们一起看图，图上画的都有谁？(板书人老奶奶小女孩)（2）她们的穿着一样吗？你知道他们穿的是什么民族的服饰吗？（板书苗族汉族）（3）他们的穿着不同，民族不同，没有血缘关系，但是她们之间却演绎了一个感人的故事。4.仔细看图：（1）师：请同学们注意观察图画，想象他们之间会发生什么样的故事呢？（板书洗衣服）（2）小女孩为什么要来帮老奶奶洗衣服呢？（板书原因）-----因为老奶奶腿

4、脚不灵活。（板书：腿脚不灵活）你是怎么知道的？我是从拐杖上去想的。真聪明，能够借助图上的物品去猜想。（板书：拐杖）还有其他原因吗？-----儿女不在身边，到外地去打工。这个想法也很合理，毕竟奶奶年纪大了，做不了工了。（板书：儿女不在身边）还有吗？（3）你们都认为小女孩帮老奶奶洗衣服，你们是从哪里看出来的？（板书：物）（出示课件提示）大家看，这是----床单，（板书：床单）这是----盆子，（板书：盆子）对，联系画上的物品想象他们之间发生的事，这是看图习作的一个方法。5、联想洗衣过程（1）小姑娘是个有爱心的人，所以她来帮助老奶奶洗衣服了，小姑娘是怎样帮助老奶奶

5、洗衣服的呢？（板书：经过）（1）我知道我们班的同学很能干，能够自己洗衣服的举个手！哇，那么能干！那么多的同学，把手举得更高一点，那你能告诉我们你是怎么洗衣服的吗？----我用自己的双手洗的。好能干的手，爸爸妈妈肯定会为你骄傲！----我把衣服放到洗衣机洗的。这是机器洗的。我是想听一听你是怎样用自己的双手来洗的。（2）你应该先怎么做呢？生：我把衣服放进盆里浸湿，（对，这是我们洗衣服的第一步。板书先浸湿）（3）衣服已经浸湿了，接着你怎么洗？生：放洗衣粉。洗衣粉放在哪里？（放在衣服上）请你再把这句话连起来说一遍。---接着我把洗衣粉放在衣服上。然后你就开始----

6、搓洗了。（板书：再搓洗）（4）搓洗衣服是一件很吃力的活，你是怎么搓呢？生：使劲地搓。（很好）生：用力地搓。（不错）生：使出吃奶的力气用力地搓。（你的词汇很丰富，相信你写出来的作文一定很棒。）生：双手不停来回地搓。（你洗衣服真有一招。）（5）同学们注意观察图上有个小小的搓衣工具，你们可能不认识它，人们大多称它为搓衣板，老师告诉你们，衣服很脏时，可以借助搓衣板拍打衣服，这样可以让衣服洗得更干净。（6）小姑娘和你们一样，她搓呀搓呀，这时她会有什么表现呢？请你们展开丰富的想象。小姑娘累得-----直不起腰来。------腰酸背疼。------双手都起泡了。-----

7、-都不想洗了。是的，小姑娘累得都不想洗了，但一想起老奶奶，她又来了劲，洗得更欢了。（7）小姑娘搓呀洗呀，终于把衣服上的污渍洗干净了，那么接下来应该做什么？生：用水冲洗。（板书：然后冲洗）（8）小姑娘把衣服冲洗干净了，就把衣服晾晒在----架子上。（板书：最后晾晒）（9）这时，老奶奶（10）老奶奶拄着拐杖从屋里走出来，大家看，老奶奶怎么做呢？（板书：结果）（手指插图，引学生说）我们来看，老奶奶（指手，脸）-----老奶奶放下拐杖。-----老奶奶抱着小姑娘。-----把脸贴着小女孩的脸。-----用手摸着小女孩的脸。这是什么描写？（板书：老奶奶动作放抱贴摸）对

8、，老奶奶这是在用动作表达自己对小姑娘的感谢呀！老奶奶