工作世界探索职业生涯规划

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1、大学生职业生涯发展与规划CareerDevelopmentandPlanningforCollegeStudents第六章职场ABC——探索工作世界生涯规划的模式生涯探索生涯抉择生涯行动知己知彼目标方法身边的困惑上大三的刘刚面对未来很迷茫，对所学的管理科学专业没太多感觉。别人都说这个专业一方面是万金油，另一方面也没什么竞争优势，所以他想利用业余时间再学习一些其他专业的知识或技能。但究竟社会上都有哪些工作岗位，这些工作岗位的用人要求是什么，刘刚一点也不知道，况且他自己喜欢哪种工作也谈不上。这让他怎么准备呢？晓静在跨出大学校门之前对自己的未来已经有了比较清晰的想法：做一个办公室白领，优雅、干练，办

2、公室环境整洁、漂亮。她毕业后如愿以偿地进入一家企业做办公室职员，但是工作不久，她的幸福感就被繁复、琐碎的日常事务淹没了。晓静没想到做一个办公室白领如此没有成就感。第一部分工作世界概述了解工作信息的作用促进正确的生涯决策进一步认识和了解自己培养和提升大学生的能力预测未来的发展http://dongshitao.blog.sohu.com/34698472.htmlhttp://wenku.baidu.com/view/e7d175687e21af45b307a893.html猜猜看：用头脑风暴法列举出与手机相关的尽可能多的职业讨论：你从这个活动中得到了什么启发？有关职业的基本事实目前工作世界中有

3、超过20000种的职业，对于大多数人来说，都有数种职业适合他们。调查表明，各个经济收入阶层和行业领域的人都热爱自己的工作。没有哪一种工作能够完全满足你所有的需要。所有工作有其局限性和令人失望之处。你需要通过其他活动来平衡你的生活，才有可能感觉到完满。工作市场和经济形势都时常发生变化，甚至是急剧的变化。有的行业在目前可能充满了机会，但却会在数年内饱和。宏观工作世界现状劳动力供求总体而言，中国劳动力市场上劳动力的供给大于需求；经济学家蔡昉提出，中国劳动力无限供给的时代正在结束，预计从2009年开始，全国劳动年龄人口的比例也停止提高，稳定若干年后则呈现降低的趋势。这意味着在未来几年中整体就业趋势将逐

4、渐好转。结构性失业问题突出信息化、全球化带来的人才竞争到2010年或2020年，世界将变成后资本主义的世界，它的主要资源将会是知识(也就是“有用的信息”)；国家政府将被大洲政府代替；世界将是一个组织的世界，每个组织都致力于一个具体的任务。这个新世界领导团队之一就是“知识型工作者”，他们知道如何去定位知识和信息以便使其产生作用。——彼得·德鲁克有哪些工作形式是我们可选择的？全职工作兼职工作多重工作自由职业SOHO自主创业新生职业生涯信念传统职业生涯信念新生职业生涯信念重视忠诚和工作任期接受工作稳定的职业生涯模式忠诚于公司，公司将以延长工作任期作为奖励经常需要个人为公司利益做出牺牲重视承诺和绩效接

5、受实现个人理想的职业生涯模式忠诚于增强信心的理想，人生的价值是作贡献和适应新的要求认为团队协作和彼此忠诚是重要的成长成长就相当于晋升逐级晋升就等于成功成长成长与个人发展和人生意义相关，尤其要扩大知识面，提高技能水平从事个人认为有意义的活动就等于成功员工发展组织重视员工发展个人重视组织所提供的职业生涯道路，通过获得组织认可为重要的技能寻求保障组织对员的职业发展负责个人发展组织重视个人发展最成功的工作环境会鼓励员工不断学习和进步个人对自己的职业发展负责绩效个人保障和受雇时间长短有关个人应该在同一家单位长久供职暂时性个人保障与个人能力和适应性挂钩个人可能不在同一家公司长久供职组织模式☆组织相当于一个

6、小家庭，“妈妈和爸爸”(高级管理人员)会照顾我们组织模式☆组织相当于一个大家庭，重要的是伙伴关系和关系网络，服务是共享的组织体制☆以职位等级为基础，由具体的工作组成组织体制☆以要做的工作为基础，由合同、联盟和网络组成与具体工作相关的信息(一)公司文化和规范工作内容和职责工作要求的知识、技能和素质工作要求的资历和资格工作时间、地点和环境工作的可发展空间薪酬待遇和福利如果要求应聘还需要了解公司的招聘文化与具体工作相关的信息(二)职业名称：职业的符号特征，它一般是由社会通用称谓来命名。职业定义：对使用工具、从事的工作活动的说明。受教育程度：接受正规教育的年限。职业资格等级：反映职业胜任程度。职业资格

7、分五个等级，每个职业又有所不同。职业能力特征：从业者需要具备的能力要素。职业人格特征：从业者需要具备的人格要素。技术技能：从业者所必备的知识、技能基本要求，需要掌握的基本操作技术。职业环境：工作场所的条件。职业报酬：指工资。针对某一个特定职业来说，从业者如果能够了解这些职业描述内容，就能够有目的地选择职业目标、实现就业、选择培训和发展职业生涯。第二部分探索工作世界的方法与途径www.jobsoso