《xx集团有限公司》PPT课件

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1、xxx集团有限公司监察审计部工作汇报一、历史演变1、公司简介:2、历史由来:监察审计部的前身是xx有限公司审计部,20xx年x月集团在xx设立了总部,审计与监察合并成立监察审计部,在集团公司董事会直接领导下开展各项内部审计及监察工作。3、组织设置:目前监察审计部总部设立综合管控处,负责监察审计体系建设、内外业务联络协调等管理性工作;同时设立4个派驻机构,分别派驻aaa(监察审计一科)、bbb(监察审计二科)、ccc(监察审计三科)、ddd(监察审计四科)、eee(监察审计五科)开展业务。派驻审计科隶属于监察审计部,

2、其人力资源由监察审计部统一招聘、任用、调配。S审计监察部S1综合管控处S2监察审计一科S3监察审计二科S4监察审计三科S5监察审计四科S6监察审计五科4、业务范围:随着企业的扩张,监察审计部也进行了一系列的扩大与整合。199x年x月从财务体系独立出来,单独成立审计部。目前业务范围涉及财务审计、管理审计、系统与流程审计、工程审计、合同审计和监察六大方面。5、人员结构:人员由最初的6人,增加到现在的45人,其中:财务管理审计专业13人,基建审计专业8人,系统与流程审计专业7人,监察专业6人,合同评审专业8人,后续督导专

3、业3人。全部为大学毕业以上人员,中级职称以上人员占80%,有50%人员持多证上岗。二、培训学习1、目标打造学习型团队,塑造知识型员工;激励人、培养人、造就人。2、理念业务提升与个人成长相结合;部门利益与个人发展相结合;组织要求与个人需求相结合。3、方式聘请内、外部专家集中培训;外派骨干培训、交流;鼓励自修学习、参加各种资质考试。4、内容内部审计基础理论;中国内部审计准则;国际内部审计准则;内部审计技术与规范;内部控制理论与实践;计算机知识与审计技术;审计案例分析;审计沟通与人际关系;5、效果通过几年的培训学习,审计

4、队伍从单一专业发展成跨专业、复合专业,审计人员掌握了关于内部审计的先进理念和技术,并将各专业的知识进行融会贯通,和工作实践有机结合、灵活运用,保障了正常业务对人力资源的需求。同时也在硬件建设上引起了足够的重视:※20xx年:参加CIA考试人数2;20xx年:参加CIA考试人数10人,全科合格4人;20xx年:参加CIA考试人数18人,全科合格10人;※最近两年部门员工在各种平台上发表文章300余篇。三、工作定位1、职能采用内部审计技术履行企业内部监督评价和咨询服务职能,保障企业安全平稳运行,增加企业效益。2、理念1

5、、做员工的知心朋友。强化全体员工按规则办事的观念,教育预防为先导,预防违法违纪现象的发生;2、做领导的代言人。推好车子、抬好轿子、吹好号子、用好刀子;保障公司政令畅通,和谐运营。3、做企业的保健医生。着眼点重在企业执行力上,坚持预防教育为主,整改惩治为辅的原则。3、目标1、按规则办事、按流程办事、事事有人做;2、审计与监察互相照应,刚柔并济,建立起防范教育的监督网络;3、监督与服务并举,发现闪光点,推广先进经验;找出差距,提出改善建议。4、手段1、分级互动、全面共鸣、沟通无限(前、中、后);2、规范审计行为、增加建

6、议价值;3、加强后续审计,落实审计建议;4、做好正面宣传,提高内审工作认知度。四、业绩成果1、主要指标近三年来,共完成财务及管理审计项目920项,提出审计建议1950条;工程项目审计493项,完成报审造价17.2亿元;开展举报调查128件,侦破偷盗案件860起;完成各类经济合同审核17429项;直接经济效益8513万元。2、制度建设20xx年x月编印《集团监察审计制度汇编》和《监察审计工作大纲》;20xx年x月制度汇编和大纲进行修订换版;20xx年成立了制度建设小组对现有的监察审计制度进行系统清理与修订,经过近一年

7、的努力,已完善修订了二十八项制度,基本形成了规范化、系统化的监察审计专业制度框架体系。3、管理工具为了加强审计工作的计划性,做到事前筹划,发挥时间管理和项目管理的优势。我们从20xx年开始在工作中引入日历表管理,在年初规划中已开始试行以部门为主体的一级日历表;20xx年1月,以科为主体的二级日历表出台并推行;20xx年4月,结合员工考核需要,又推出了三级日历表。截止目前,审计监察部通过近一年的实践,已建立了完善的日历表三级管理体系,并在实际工作中取得了良好效果。4、专栏宣传通过运用现代化的办公手段来加大宣传力度,扩

8、大监察审计工作在全员中的影响,引导各部门领导、员工正确认识监察审计工作。我们在公司的内部网络上建立了监察审计专栏,通过设置内部管理制度、外部制度选登、通知通报、会议纪要、新闻简报、案例分析、学术交流、培训资料等子栏目打造出一个知识面广、专业性强、可读性强的专业栏目。展示监察审计相关知识和成果,实现知识积聚、信息交流和资源共享。五、发展规划经过几年的摸索,我们

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