九龙坡区含谷镇小学迁建项目外墙砖施工方案

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1、佳宇建司·九龙坡区含谷镇小学迁建项目外墙砖施工方案第一章编制依据外墙施工所参照的图集和规范：1、《柔性饰面砖》JG/T311-20112、《建筑装饰装修工程质量验收规范》GB50210-20013、《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-20134、本工程施工图纸、图纸会审纪要及设计变更5、本工程施工组织设计第二章工程概况一、工程简介重庆市九龙坡谷镇小学校迁建项目工程由1#～4#楼组成，分别为1#楼（教学综合楼），建筑面积为17532.87m2，共6层，地下一层，地上5层，地下层高4.8米，

2、地上层高3.9米；2#楼（多功能教学楼），分夹层和一层，建筑面积：969.75m2；3#楼（食堂），分三层，一、二层层高3.9米，三层层高3.4米，建筑面积为1197.47m2；4#楼为门卫室；总计建筑面积为19716.83m2。二、设计简介外墙采用60*240mm的柔性饰面砖，分为白色和浅红两种（以封样的样板砖颜色为准），其具体部位详施工立面图。外墙砖粘贴样式为错缝横贴，采用厂家提供的专用面砖粘结砂浆和勾缝砂浆。第三章施工准备一、施工技术准备1、技术准备（1）组织有关人员学习相关施工规范和施工工艺

3、，熟悉施工图纸。（2）针对工程特点，编写技术交底，提出材料计划。11佳宇建司·九龙坡区含谷镇小学迁建项目外墙砖施工方案（3）熟悉质量标准。（4）组织班组进行技术交底，并做好技术交底记录。二、操作工具准备切割机、灰匙、铁板、水平尺、线锤、墨斗、小灰铲、橡胶片、海绵、勾缝溜子等。三、材料准备1、外砖面砖：表面质量、色差、尺寸偏差、物理性能应符合相关要求。2、粘结砂浆：重庆佳思慧特建筑科技有限公司供应的面砖粘结砂浆，进场后对其拉伸粘结强度、横向变形参数进行见证复检，合格后经监理批准后方能使用。3、勾缝剂：

4、采用成品勾缝剂，进场复检合格经监理批准后方能使用。四、作业条件1、大面积施工前应先放样并做样板，确定施工工艺及操作要点，并向施工人员交好底再做。样板完成后必须经检验合格后方可大面积施工。2、施工环境温度不宜低于5℃，也不宜高于40℃，施工时应避免雨淋和烈日曝晒。3、施工前，必须对基层、预埋件、连接节点、防水层等隐蔽工程进行检查验收，所有基层表面必须平整、无粉灰、无油渍、无砂粒凸起。4、外架子选用双排架子，其横竖杆及拉杆等应离开墙面和门窗口角200～250mm。架子的步高要符合施工要求。五、劳动力计划

5、楼号泥水工作业负责人质量监督1＃20人幕远华李洪伟2#10人幕远华李洪伟3#10人幕远华李洪伟11佳宇建司·九龙坡区含谷镇小学迁建项目外墙砖施工方案六、进度计划1＃楼安排在2016年4月21日开始，2016年6月21日结束，工期60日。2＃、3＃楼外墙装饰施工由前期准备，到镶贴完面砖，刷完涂料，施工进度安排在2016年4月10日开始，2005年6月10日结束，工期60日。第四章施工工艺一、工艺流程基层验收→排砖、分格、弹线→粘贴柔性饰面砖→勾缝→清理表面二、施工方法1、基层验收由于柔性面砖产品轻、薄

6、的特性，加之粘结层也薄（一般为2～3mm），对基层平整度、阴阳角直线度要求较高，如基层平整度、阴阳角直线度偏差过大，贴好后观感效果会较差。1、基层要求：(1)表面平整、洁净，接茬平整，无明显抹纹，线角、清晰。(2)墙面所有门窗口、孔洞、槽、盒位置和尺寸正确，表面整齐洁净，管道后面抹灰平整。(3)门窗洞口宽度、深度均匀一致，条（缝）平整光滑，棱角整齐，横平竖直，通顺。(4)基层含水率：基层含水率不应大于10%。一般情况下，夏季基层干燥14天，冬季干燥21天，含水率即可达到要求，基层含水率可用薄膜覆盖法

7、粗略判断。(5)11佳宇建司·九龙坡区含谷镇小学迁建项目外墙砖施工方案酸碱度：PH值小于10，基层碱性过大会影响装饰砂浆的粘结、起层及涂层变色等质量事故。其测定方法可用清水将棉花浸湿，然后按在待测基层上以吸收基层的碱份，几分钟后用PH试纸测定接触的棉花。2、基层允许偏差项次项目允许偏差（mm）检查方法保温层抗裂层1立面垂直34用2m托线板检查2表面平整34用2m靠尺及塞尺检查3阴阳角垂直34用2m托线板检查4阴阳角方正34用20cm方尺和塞尺检查5分格条（缝）平直3拉5m小线和尺量检查6立面总高度垂

8、直度H/1000且不大于20用经线仪、吊线检查7上下窗口左右偏移不大于20用经纬仪、吊线检查1同层窗口上、下不大于20用经纬仪、吊线检查3、排砖、分格、弹线：(1)应按设计要求和施工样板进行排砖，并确定接缝宽度、分格，排砖宜使用整砖。对必须使用非整砖的部位，非整砖宽度不宜小于整砖宽度的1/3,非整砖不得排列在阳角、门窗洞口周边等显著位置。(2)以图纸基准线为标准每平方米放两道垂直线和水平线，弹出控制线，作出标记。(3)排砖、分线过程中施工员应到场复核，协调班组作业人员