小学迁建项目施工现场消防安全方案

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1、尤溪县西城镇中心小学迁建项目施工现场消防安全施工方案福建建工集团有限责任公司2018年1月施工组织设计(施工方案)报审表施表7.1共页第页工程名称尤溪县西城镇中心小学迁建项目施工单位瞒松司编制单位现报上施工现场消防施工方案,请予以审查。主编编制人工程项目部/专业分包施工单位(盖章)技术负责人审核单位总承包单位审核意见:年月日总承包单位(盖章)审核人审批人审查单位监理审查意见:监理审查结论:□同意实施□修改后报□重新编制监理单位(盖章)专业监理工程师日期:总监理工程师日期:一、工程概况:二、编制依据:三、消防部暑:四、施工现场消防

2、安全管理制度…五、施工现场消防安全管理3367第一节工程概况尤溪县西城镇中心小学迁建项目工程位于三明市尤溪县西城镇联建村,北侧为村庄民宅及村道,西侧为村庄民宅,东侧为溪流,南侧为规划道路,新建教学楼及附属设施建筑物占地面积6502.70m2,总建筑面积25472.93m2,地上建筑面积23792.93m2*地下层建筑面积1680.0m2,由1-6层教学楼、科技楼、艺体馆、食堂、学生宿舍楼、教师周转房、连廊和门卫、运动场等多栋单体项目组成。结构质式均为多层框架结构,基础设计等级为乙级,建筑设计等级为二级,耐火等级二级(地下一级),

3、抗震等级为二级,抗震烈度为7度,场地类别为II类,建筑结构安全等级为二级,结构使用年限50年。建设单位:福建筑庭建设发展有限责任公司勘察单位:福建省泉州工程勘察院设计单位:中航长沙设计研究有限公司监理单位:福建易成工程管理有限公司施工单位:福建建工集团有限责任公司第二节编制原则根据建设工程施工安全要求,保证在建工程工地不发生消防安全事故,避免损失。2•严格遵循高层建筑施工特点和客观规律,在保证生产的前提下,科学的布置消防的防控工作。3•建立健全安全保证体系,严格执行国家有关标准、规范及操作规程。《建筑工程现场消防安全技术规范》G

4、B50720-2011第三节消防部署K消防组织机构建立以项目经理为组长的消防领导小组防火领导小组的职责是在平时要对工人进行防火教育,对易燃易爆品要在指定地点堆放,并禁止在附近进行明火作业,设置警戒标识,焊工作业必须做到“十不烧”,氧气瓶、乙烘瓶摆放必须符合要求。成立以万冬林、余来法为首救护组,平时进行防火演习,保证能够在事故发生时立即投入抢救。成立以陈忠为首的通讯组,能够在火灾发生时及时通知各部门,向消防中队报告火警。消防应急救援网络(见附图二)我项目建立了一套完整的消防救护体系:消防应急救援网络图应急救援网络运行程序1、2、当

5、险情发生时,第一发现人立刻组织人员进行救援工作,同时拨打应急领导小组人员电话,使各人员尽快投入抢救工作,按照分工各负英责,现场指挥人员根据实际情况判断是否拨打紧急救援电话,如果发生重大险情,须马上通知公司应急领导组织机构,同时电话通知上级安全主管机构,进行现场的紧急救援,以保证事态得到有效的遏止。通讯联络组成员接到报警后,必须立即通知其它部门组织救援,并及时切断事故现场电源,接通应急照明灯具。一方面要将事故现场的情况随时报告事故现场指挥,以便指挥决策;另一方面要视灾情向当地的紧急救援机构报警,并做好接警的各项工作。3、负责疏散的

6、人员立即承担疏散引导的责任,要首先对人员进行疏散,把需要疏散的人员立即疏散到事故现场以外的安全地带,要做到不丢下一人,确保每个人的生命安全;另外还要组织对财物损失在最低限度。4、安全防护救护组人员在接到报警命令之后,必须立即赶赴到事故现场,首先对事故现场的周围做好安全防护的保卫工作,同时,要根据现场的实际情况,对处于危险中的人员进行救护,在必要时拨打120急救中心,使伤员得到及时救护。5、义务消防人员接到火警命令后,必须立即赶到火灾现场,利用就近的灭火器材和消防工具进行灭火,在灭火过程中要注意采取止确方法,快速、彻底将火扑灭。第

7、四节施工现场消防安全管理制度1、认真贯彻执行国家有关消防条例和各级人民政府消防安全规定,坚持“预防为主,防消结合”的方针,切实做好防范工作,杜绝重大火灾事故的发生。2、建立健全消防领导组织,分工明确,责任到人、确定防火重点及部位,成立义务消防小组,按现场实际情况划分区域,配备足够消防器材,指定负责人,实行挂牌负责制。3、加强防火安全宣传教育,普及消防知识,发动和依靠群众自觉遵守防火制度,落实消防措施,把火灾消灭在萌芽状态。4、按照项目法施工规定,实行经理责任制,项目经理要做好一个施工现场多家队伍施工的协调工作。对土建、安装、装饰

8、三方的交叉作业事先要对各方负责人进行防火交底坚决做到没有安全防护措施,不得动用易燃、易爆物品及有关器具。安装和高级装饰人员进行工作必须携带小型灭火器。5、施工现场制定消防安全工作奖罚制度,做得好的单位,对单位负责人给予一定的表彰及物质奖励,不重视的单位,对单位负

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