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《七年级生物上册 1.1.2 学会观察导学案 （新版）冀教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、1.1.2学会观察一、【学习目标】1、能够说出显微镜的使用方法和注意事项。2.能熟练地使用显微镜,能够制作简单的临时装片。3.能说出观察的一般步骤。【学习重难点】说出显微镜的使用方法及注意事项【学习过程】（一）预习检测1. 是我们了解、掌握生物的形态、结构、生活习性等第一手材料的基本方法。2.观察要有明确的。观察时,要仔细寻找被观察对象的,并随时做好。3.观察要按照一定的进行。(1)方式:一般是先用,再用 ,最后用观察。(2)方位:一般采取先整体后、先后微观、从到内、从到右等顺序。4.观察的要求：要,尽可能地从多方面进行观察。对观察结果要
2、反复,以确保其。5.花粉粒临时装片是如何制作的?取一个载玻片,将被刺破的花药在其上面一下,盖上。这样,一个花粉粒的临时装片就制成了。6.显微镜的使用步骤有哪些,应该注意些什么?A.取镜和安放:一手握 ,另一手托,把显微镜放在距实验台边缘10cm处。特别要禁止单手提着显微镜走,防止目镜从镜筒中滑脱。B.对光:转动转换器,使镜正对通光孔。在光线强时用反光镜的镜,光线弱时用反光镜的镜。C.安放装片:把制作的花粉粒临时装片放在上,并用压住,让标本正对的中心。D.调焦:眼睛从侧面注视,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓,至物镜距玻片2~5mm处。然后用左眼
3、向内观察,同时用手转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清为止。可以略微转动准焦螺旋进行调节,使其更清楚。E.观察完毕，先，取下装片；用将显微镜外表擦拭干净；转动4使两个物镜伸向前方，使镜筒缓慢；转动反光镜使镜面；最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。（二）自主学习合作探究1.对光时,应该注意什么?2、镜筒下降时，眼睛要看着物镜，这样做的原因是什么？3.如何确定污点的位置?4、换用高倍镜后，视野中的物像不见了，这是什么原因？使用低倍镜和高倍镜，观察细胞的大小、数目以及视野的明暗发生了什么变化？6、物像不在中央而在左上方，如何移动玻片才能把物像
4、移到中央？（三）交流展示学生展示本组学习成果，教师点评并利用都媒体课件纠错、强调和补充。【抽测达标】1、选用下列哪种反光镜和光圈的组合，显微镜的视野最明亮（）①大光圈②平面反光镜③小光圈④凹面反光镜A、①②B、②③C、③④D、①④2、将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察，正确操作应看到的图象是（ ）ABCD3、下列有关显微镜使用的说法不正确的是（）A．转换物镜时可以用手指扳动物镜镜头旋转B．光线暗时可以选择使用凹面镜和大的光圈C．上升和下降镜筒时要用双手旋转准焦螺旋D．下降镜筒时要一边注视物镜一边旋转准焦螺旋4、用来擦拭显微
5、镜头污点的是（）A.纸巾B.布C.棉花D.擦镜纸45、小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，但别人却看不消物像。你认为最可能的原因是（）A.没有调节粗准焦螺旋B.射入光线发生改变C.显微镜的物镜转换了D.光圈的大小改变了6、某同学在观察人血涂片时，看到了如图所示的物像。如要进一步放大以清晰地观察白细胞甲，不必要进行的操作是（）A.转动转换器B.转动粗准焦螺旋C.转动细准焦螺旋D.调节反光镜7、如图显示的是显微镜的几个操作步骤，请据图回答：（1）将正确使用步骤排序：。（2）①中放置的标本应该正
6、对的中心。（3）②中注视物镜的原因是：。（4）对光时应该使用物镜、光圈。对光成功的标志是视野。（5）由图②可知，使用显微镜观察时，光线进入眼睛的途径是：。拓展延伸为什么说观察是科学探究的重要方法?你还知道哪些例子?五、反思提升通过本节课的学习，你学到了什么？【参考答案】预习检测41、观察2、目的特征记录3、顺序（1）肉眼放大镜显微镜（2）局部宏观外左4、实事求是核实真实性5、涂抹盖玻片6、镜臂镜座低倍物平面凹面载物台压片夹通光孔物镜下降目镜物像细提升镜筒纱布转换器下降竖直抽标检测1、D2、B3、A4、D5、B6、A7、（1）③①②④（2）
7、通光孔（3）防止物镜压碎标本（4）低倍大白亮（5）反光镜反射的光线→光圈→通光孔→物镜→镜筒→目镜→眼睛4
