高中生物必修二期末复习题二答案

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1、高中生物必修二期末复习题（二）【基础知识填空】1.减数分裂的特点是染色体只复制次，而细胞分裂次，导致染色体数目。2.精原细胞通过分裂增殖，通过分裂形成精子。3.减数第一次分裂的主要特征：①同源染色体联会形成；②四分体中的发生交叉互换；③分离，分别移向细胞两极。4.减数第二次分裂的主要特征：每条染色体的分裂，分开，分别移向细胞的两极。5.1个四分体包含条染色体，条染色单体，个DNA分子。6.卵细胞的形成场所是。7.卵细胞与精子形成过程的最大区别在于初级卵母细胞和次级卵母细胞的分裂是的。8.1个精原细胞能产生个精子，而1个卵原细胞只能产生个卵细胞。9.导致配子中染色体组合多样性的原

2、因：①同源染色体分离的同时，染色体的自由组合；②同源染色体上间发生交叉互换。10.受精卵中的核遗传物质一半来自父方，一半来自母方，但细胞质基因几乎全部来自方。11.和共同维持生物体细胞中染色体数目的恒定。12.基因和染色体行为存在着明显的关系。13.基因在染色体上呈性排列，一条染色体上有基因。14.基因分离定律的实质是随同源染色体的分开而分离。15.基因自由组合定律的实质是随同源染色体分开而分离的同时，基因自由组合。16.萨顿的“基因与染色体行为存在平行关系”的假说运用了法。17.摩尔根的果蝇杂交实验利用了法。18.XY型性别决定的生物，雌性的性染色体组成为，雄性为。19.ZW

3、型性别决定的生物，雄性的性染色体组成为，雌性为。20.位于上的基因所控制的性状，在遗传上总是和相关联，这种现象叫做伴性遗传。21.伴X隐性遗传病的遗传特点：①性患者多于性患者；②女性患者的一定是患者；③交叉遗传。22.伴X显性遗传病的遗传特点：①性患者多于性患者；②男性患者的一定是患者。一、选择题1．在雄性果蝇的精巢中，下列细胞内一定含有2条Y染色体的是(　　)A．精原细胞有丝分裂后期B．初级精母细胞减数第一次分裂后期C．初级精母细胞四分体时期D．次级精母细胞减数第二次分裂后期2．下列有关遗传现象的叙述，不正确的是(　　)A．由于配子的多样性和受精作用的随机性，使同一双亲的后代

4、呈现多样性B．母亲是红绿色盲基因的携带者，由于交叉遗传，儿子一定患红绿色盲C．自然状态下，公鸡体内有两条同型性染色体，母鸡体内有两条异型性染色体D．通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片中的染色体形态、位置和数目来判断细胞分裂所处的时期3．如图为某种遗传病的家系图，请计算出Ⅱ2与Ⅱ3子女的发病概率是(　　)A．　　　　　　B．C．1D．4．下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是(　　)A．性染色体上的基因都与性别决定有关B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因D．次级精母细胞中一定含有Y染色体5．下列关于孟德尔遗传规律的现代解释错误的是(

5、　　)A．非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的B．同源染色体上的等位基因具有一定的独立性C．同源染色体上的等位基因分离，非等位基因自由组合D．同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因组合6．右图表示细胞分裂的过程，n代表果蝇配子的染色体数。下列有关该细胞分裂的叙述不正确的是(　　)A．不属于人的体细胞的有丝分裂B．在细胞分裂中出现着丝点分裂C．可发生在卵细胞的形成过程中D．可发生在次级精母细胞的形成中7．果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体。果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂

6、交(亲本雌果蝇为杂合子)，F1中(　　)A．白眼雄果蝇占1/8B．染色体数正常的红眼果蝇占1/4C．红眼雌果蝇占1/4D．缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/48．如图是一个血友病(伴X隐性遗传)遗传系谱图，从图可以看出患者7的致病基因来自(　　)A．1B．4C．1和3D．1和49．家蚕的性别决定为ZW型(雄性的性染色体为ZZ，雌性的性染色体为ZW)。正常家蚕幼虫的皮肤不透明，由显性基因A控制，“油蚕”幼虫的皮肤透明，由隐性基因a控制，A对a是显性，位于Z染色体上。以下杂交组合方案中，能在幼虫时期根据皮肤特征，区分其后代幼虫雌雄的是(　　)A．ZAZA×ZAWB．ZAZA×ZaW

7、C．ZAZa×ZAWD．ZaZa×ZAW10．一个含AaBbCc三对同源染色体的精原细胞，减数分裂形成的4个精子(不考虑交叉互换)，染色体组合可以是(　　)A．AbC、ABc、ABC、abcB．ABc、ABC、aBC、aBCC．ABC、abc、aBC、AbcD．ABc、ABc、abC、abC11．若观察到一个动物细胞中正处于染色体两两配对，你认为正确的判断是(　　)-4-A．这个细胞可能来自肝脏B．此时细胞的染色体上含有染色单体C．此时细胞中的染色体数和DNA分子数均为体细胞的二倍D．染色单