药剂学教案1-1

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1、教案课程药剂学周次1授课班级13级五年制药技术授课教师甘兵课题绪论计划课时2节教学目的要求1、掌握相关的专业术语2、了解药剂学的任务、分支学科3、掌握药物剂型的重要性重点难点与药剂学相关的专业术语、药物剂型的重要性授课方法提问、讲解图例教具黑（白）板教学场所1-5151-514时间分配一、自我介绍与认识学生（15分钟）二、讲一下上课秩序（5分钟）三、讲讲本门课程的相关要求（5分钟）四、导入课题（5分钟）五、讲解主要的知识点（35分钟）六、回顾知识点（15分钟）教学设计首先，让学生讨论一下他们认为药剂学是怎样的学科及其任务是什么，

2、一些专业术语怎样理解，然后再进行讲解。教学过程一、自我介绍与认识学生二、讲一下上课秩序三、讲讲本门课程的相关要求四、导入课题五、讲解主要的知识点（一）药剂学的概念、特点和范畴1、药剂学：是研究药物制剂的基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制和合理使用等内容的综合性应用技术学科。（1）药剂学研究的核心内容是将原料药（化学药、中药和生物技术药物）制备成适用于疾病的治疗、预防或诊断的医药品。（2）药物与医药品的区别：药物是具有生物活性，有可能制备成医药品的物质，但是不能直接用于患者；而医药品是临床上用于患者的最终产品。2、相关专业术语

3、剂型：药物的临床给药形式，简称剂型，如颗粒剂、片剂药物制剂：以剂型制成的具体药品称为药物制剂，简称制剂，如胰岛素注射液、红霉素眼膏剂等。（二）药剂学的任务1、药剂学基本理论的研究2、新技术的研究与开发3、新制剂、新剂型的研究与开发4、新辅料、新机械的研究与开发5、中药新剂型的研究与开发（三）药剂学的分支学科药剂学是以多门学科的理论为基础的综合性技术科学。1、工业药剂学：是利用溶液的形成理论、粉体学、流变学、界面化学等的研究手段研究剂型以及制剂单元的基本理论、工艺技术、生产设备和质量管理的一门学科。2、物理药剂学：是运用物理化学原

4、理、方法和手段，研究药剂学中有关剂型、制剂的处方设计、制备工艺、质量控制等内容的边缘性学科。3、生物药剂学：药物代谢的四个过程4、药物动力学：研究药物在体内存在的方式与量变规律的学科5、临床药剂学：6、药用高分子材料学补充药物剂型的重要性1、不同剂型改变药物的作用性质2、不同剂型改变药物的作用速度3、不同剂型改变药物的毒副作用4、有些剂型可产生靶向作用5、有些剂型影响疗效第三节药典、处方与GMP1、什么是药典，现行多少版药典？（2015版第10部2015年12月1日起实施。）2处方法定处方：一般多用于配制制剂，具有法律约束力，这

5、类处方配制的制剂又称为“法定制剂”，如药品生产企业生产的标有国家食品药品监督管理局批准文号的药品就是法定制剂。生产法定制剂的处方必须是“法定处方”，法定处方是不能随意改变成分和含量的，具有相对长期稳定的应用价值。协定处方：部分医院根据本地区特点，针对一些常见病多发病，集思广益，总结经验，制订出一些行之有效，疗效较好的处方，为某医院或某地区医务人员共同遵照使用，称之为协定处方。3、GMP.GLP.GCP、GSP习题思考题第一题评价与反思课堂中绝大多数学生能够认真听讲，参与到课堂学习的讨论中来并动手操作，整堂课下来课堂纪律较好，总体

6、来说不错。