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时间:2019-07-01
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1、医院感染管理岗前培训小记我院自2009年成立医院感染管理部门以来,每年都会不定期举行新入、实习、进修等人员的岗前培训。刚开始的模式就是人员刚到医院后,我们工作人员立即准备内容去讲。如下图:这种模式的讲课最大的问题就是效果最差,因为讲课太机械,(即使内容再生动,不用多久就遗忘),另外人员刚刚进医院,对医院情况不熟悉,各个部门的培训多,内容五花八门,培训后几天到科室随便一问三不知。培训两期后,我们不断总结,尝试做了一些调整:1、总结往年培训存在问题,采取应对措施,将幻灯内容结合实际,不断修改,虽然讲述的内容差不多,但通过不断改进,无论从内
2、容新颖、接受能力等方面更接地气。2、新入人员进入医院不着急培训,让其先适应医院,让医疗、护理培训后再介入,让他们有个缓气期。3、凡是能带到课堂的防护用品,直接带到课堂讲授后让他们亲自感受,培训后再也没有见过口罩正反不分,害怕穿隔离衣等。如下图:4、活跃课堂气氛也是关键所在,我们采取授课前半小时自由发言,比如:他们心目中的感控是什么样子?他们见到的感控是个什么情况?感染控制不好会出现哪些后果?今天来这个课堂他们想知道什么?他们目前有的手卫生知识处在什么状态?………注重彼此的互动,而不是死板的只是让他们接受,并且工作人员在授课的时候一改从
3、前的坐立讲授,而是站立讲授,甚至直接走到他们中间(这需要内容非常熟练掌握)。通过前面的讨论,大家基本带问题来听,目的就非常强,授课的效率就大大提高。见下图:5、最后,到科室观察、监督、考核培训效果,通过以上措施,发现感控已经深入人心。(如有不妥,请各位老师多多包涵)弥勒市人民医院控感办二0一六年七月十九日
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