社会心理学的研究方法

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1、第二章社会心理学的研究方法1．学习研究方法的意义如何正确的提出问题锻炼有理性的怀疑态度通过事实，而非雄辩来解决争论社会心理学的三种分析层次社会分析层次—自杀率、投票行为、消费行为、暴力、贫穷个体分析层次---个体在儿童期经历、能力和动机以及人格或心理适应等方面的差别人际层次—社会情境与个人行为表现的关系2．社会心理学研究的基本步骤确定研究问题查阅参考文献研究设计：方法、对象、时间、工具、过程资料或数据结果的分析讨论得出结论撰写报告数据收集的方法自我报告观察研究档案研究3．社会心理学研究的分类基础研究与应用研究定量研究与定性研究具体的方法、工具、实施步骤两种从事研究的方法研究方法

2、相关研究实验研究优势：可以通过控制变量和随机分配来探寻因果关系劣势：通常因果关系是模糊的劣势：通常使用实验室情境设置优势：通常使用真实情境区分相关研究和实验研究研究问题试验是否可以被随机分配到不同的实验条件自变量因变量早熟的儿童是否更自信？否—相关研究学生在网上学习是否比在课堂上学到更多的东西？是---实验研究网上教学还是课堂教学学习水平学习成绩是否能预测职业成就？否---相关研究玩暴力游戏是否会增加暴力行为？是---实验研究是否玩暴力游戏暴力4．社会心理学研究的特殊性质人类的心理活动很难通过直接观察发现规律无关变量很难得到控制测量工具的误差不易控制5．社会心理学研究中常见的误

3、区观察者偏见期望效应“老鼠将满足你的期望”安慰剂效应补救措施控制程序：在一个实验中，指导语、室内温度、任务、研究者行动的方式、时间的安排、记录反应的方式，以及其他情境细节必须对所有被试保持一致，以确保他们的实验是相同的。双盲控制代表性样本---随机抽取研究中的道德问题及解决方法道德问题：欺骗；缺乏对动物的基本权利的尊重解决方法：-获得被试同意，保护隐私-冒险/收益评估-故意欺骗动物研究中的道德、科学问题科学上的收获能证明使用动物做研究是合理的吗？小结社会心理学研究的几个分析层次社会心理学研究的基本步骤几个关键词：信度、效度、假设……社会心理学研究中常见的误区