欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:39329827
大小:21.82 KB
页数:6页
时间:2019-07-01
《20xx年秋幼儿园学期总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、20xx年秋幼儿园学期总结 xxxx年秋幼儿园学期总结 时光如梭,不知不觉中我已经带着孩子们从小班走到了大班,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行班主任工作研究的生命土壤,衷心地我感谢这一切! 一.1、.班级情况分析:开学初,幼
2、儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。 2、幼儿情况分析: (1)生活自理能力强。大多的幼儿都能够根据自己的冷暖穿脱衣服,入厕后会自己塞衣服,午睡起床后主动叠好自己的被子,用餐时注意个人卫生,不撒米粒,不泼汤,积极做好值日生工作。 (2)交往能力强。我们班的幼儿个性活泼
3、好动,喜欢与人交往,大胆而不受拘束,不仅与班里的同伴交往还乐意与其他幼儿做朋友,个个都是“甜嘴巴”,作为大哥哥大姐姐会关心弟弟妹妹,俨然象个“小大人”。 (3)自信心发展突出。每一名幼儿都可以响亮地告诉你,“我的特长是……”;在每周的好孩子评比上,他们会对你说“老师,我觉得我可以,……”。在工作中,他们会说:“老师,我想自己试试……”。 (4)语言表达能力强。幼儿在宽松的环境下能说、会说、乐于说,会看书讲故事,会滔滔不绝地讲新闻,会手舞足蹈地告诉你他对某个问题的见解,会将自己的观点有板有眼地亮出来,还会将不同于你的观点驳得体无完肤。 但是在这些孩子身上也存在着诸多的不足之处。
4、个别幼儿羞于交往,不善于将自己的见解与大家分享;个别幼儿对学习缺乏兴趣;有些幼儿不能正确使用量词;有些幼儿经常会出现浮躁情绪,规则意识较欠。 二、教育教学方面: 大班幼儿明显地给人以一种长大的感觉,他们的各类经验日益丰富,能力也逐步提高,独立意识不断加强。幼儿对各种事物都充满了好奇心,操作、探索的欲望强烈。与中、小班相比,他们更乐于通过亲手试一试来获得更多的经验,获得更多解决问题的办法。 1、日常生活教育:对于幼儿的有些自然而然的不良举止,如写字时,有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。我们在提醒幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时,给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。及时
5、的给予指出和纠正,并请大家来监督,进步了就及时表扬,并把“德育”教育渗透到幼儿的一日生活各环节中,让幼儿受到潜移默化的影响,培养幼儿讲礼貌、团结友爱、守纪律等良好品德行为和分享意识,形成活泼、开朗的性格,同时,还鼓励幼儿积极参加各项活动,自觉遵守活动规则,同伴间相互关心。在平时的生活学习中,孩子与孩子间的交往和谐了许多,许多小朋友都能熟练的使用礼貌用语,小朋友一直都不知道东西放哪里,喜欢随便一放,经过多次的教育,很多幼儿都能做到哪里拿的就放回哪里,虽然有时因贪玩忘记,但较以前相比,进步是飞跃。 2、感觉教育3、语文教育4、算术教育5、文化教育6、体能7、音乐教育8、美术教育 9
6、、角色扮演10、社会教育 三、班务管理方面: 本学期班级人员能团结一心,做到从教育教学到班级的日常管理人人心中有数,心往一处想,劲往一处使,使班务工作做的更加到位。在财产管理上,做到爱护公共财务,勤俭节约,班级物品专人专管,定期自查、清点班级物品,班级物品做到人人心中有数。定期召开班会,总结班级工作中的不足以及改进的方法,有目标、有方向的开展各项活动,提高幼儿的出勤率,积极配合幼儿园做好各项工作,提高班务工作的质量。注重抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。积极组织班级教师配合园部,年
7、段完成上级布置的各项任务,不无故拖延,积极参加业务学习,教研活动.相互交流经验,不断提高自身业务水平。组织班上教师及时整理班上材料,档案,保管好班级财产。根据班上老师及家长的反馈,每月作好班级阶段小结. 四、师德师风方面: 本学期在班级中每位老师都能着工装上岗,衣服洁净、端庄,不佩带首饰、不穿高跟鞋。亲切对待每位幼儿,关心和爱护幼儿的身心健康。认真备课、进行教育活动,和蔼接待每位家长,言行举止大方得体,时刻保持优秀的教师形象。 我们还继续加强了师德师风建设,对年
此文档下载收益归作者所有