电流和电路中考复习

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时间:2019-06-30

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1、中考专题复习第五章电流与电路知识点清单1.电荷知识点1:知道什么是摩擦起电、两种电荷及相互作用;知识点2:知道原子的结构及什么是导体和绝缘体.2.电流和电路知识点3:知道电流形成的原因、方向的规定,会使用电流表测电流;知识点4:了解电路的各组成部分及作用,会画电路图.3.串联和并联知识点5:知道串、并联电路电流的特点,会连接串、并联电路.基础回顾(1)摩擦过的物体具有吸引轻小物体物体的现象,就是摩擦起电现象.自然界中只有两种电荷,被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫负电荷;电荷间的作用规律是:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引.(2)英国科学家汤

2、姆孙发现了电子,原子是由原子核和电子组成.人们把最小电荷叫做元电荷,它带的电量是1.6×10-19C.有的物体善于导电,叫做导体;有的物体不善于导电,叫做绝缘体.(3)正电荷移动的方向规定为电流的方向,电流是表示电流强弱的物理量;单位是安培.在使用电流表测电流时,必须让电流从“+”接线柱流入,“-”接线柱流出,电流表必须与被测用电器串联.(4)电路主要是由电源、开关、用电器和导线四部分组成;用符号代表实物,这样画出来的就是电路图.(5)在串联电路中,各处的电流相等;在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.知识网电荷转移摩擦起电导体电路电路连接电路组成导线开关用电器电路图串联电路并

3、联电路连接方式两种电荷正负电荷规定串、并联电路电流规律电源(2010.蚌埠二中)A、B、C、D四个带电体,已知D带正电,A和C互相排斥,C和B互相吸引,而B和D也互相排斥,则()A.C带正电,B带负电B.C带负电,B带正电C.C带正电,A带负电D.A所带电性不能确定基础题:知识点一:知道什么是摩擦起电、两种电荷及相互作用B(2010.南通)人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的.对静电现象的认识,下列说法中正确的是()A.自然界只存在正、负两种电荷B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥C.从静电现象认识到原子核是可分的D.摩擦起电创造了电荷A(2010.龙岩)两个悬挂着的通草球

4、,相互作用情况如图所示,那么A球一定是()A.带正电荷B.带负电荷C.不带电D.带与B球相同的电荷变式题二:(2010.·德州)张磊同学发现家里的电风扇在使用一段时间后,扇叶上往往带有一些灰尘,其中一个原因是,使得扇叶容易吸附灰尘.知识点一:知道什么是摩擦起电、两种电荷及相互作用D摩擦起电变式题三:把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互吸引,则这个小球()A.一定不带电B.一定带负电C.一定带正电D.可能不带电知识点一:知道什么是摩擦起电、两种电荷及相互作用D我们经常在加油站看到一条醒目的标语“严禁用塑料桶装运汽油”,这是因为桶内汽油会不断与桶壁摩擦,使塑料桶带了__

5、_________,造成火灾隐患。电(2010.成都)下列关于各种材料的说法正确的是()A.铝、橡胶、塑料都是很好的绝缘材料B.超导体是一种电阻很大的材料C.纳米材料可以大大提高材料的强度和硬度D.用半导体材料可以制成性能优良的输电线基础题:(10.无锡)现有橡皮、盐水、水银、塑料尺、铅笔芯五种物品.请将它们分类,其中.属于一类,特征是.知识点二:知道原子的结构及什么是导体和绝缘体.C盐水、水银、铅笔芯(或橡皮、塑料尺或盐水、水银或橡皮、塑料尺、铅笔芯)导体(或绝缘体或液体或固体)图所示电路中,分别在两个金属夹之间接入硬币、铅笔芯、橡皮或塑料尺,闭合开关后观察小灯泡是否发光.在观察

6、到小灯泡发光时,两金属夹之间接入的可能是:【】A.铅笔芯或硬币B.硬币或橡皮C.橡皮或塑料尺D.塑料尺或铅笔芯变式题一:变式题二:知识点二:知道原子的结构及什么是导体和绝缘体.A(2010.成都)下列关于各种材料的说法正确的是()A.铝、橡胶、塑料都是很好的绝缘材料B.超导体是一种电阻很大的材料C.纳米材料可以大大提高材料的强度和硬度D.用半导体材料可以制成性能优良的输电线C变式题三:(2010.临沂)如图所示,电工师傅常用的测电笔,外壳是用不导电的绝缘材料制成的,而测电笔的笔尖是用金属材料做成的,这是利用了金属材料的()A.耐高温性B.导电性C.硬度高D.延展性知识点二:知道原子

7、的结构及什么是导体和绝缘体.B元件符号串、并联电路阅读下面“一分钟幽默”,回答相关问题:《把电留住》儿子:爸爸,电灯为什么要用两根线?爸爸:一根来电,一根还要让电回去.儿子:那把这一根剪断,只让电来,不让它回去,咱家就再也不会停电了.儿子的设想能成立吗?为什么?基础题:同时三组的同学还发现电流表出现了如图中的现象,则他们在实验时,请你分析他们在实验时出现的问题的原因:甲组:;乙组:;丙组:。知识点三:知道电流形成的原因、方向的规定,会使用电流表测电流;设想不成立。电路

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