运球传球穿裆射门教案

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1、小学校园足球教案 课的内容1、游戏：运球，传球穿裆射门2、4VS4比赛教学重点运球、传球、射门教学难点传球、射门，团队合作教学目标（一）知识和技能目标：通过教学，巩固提高运球、传球、射门的技术动作。（二）体能目标：通过本课教学以及比赛活动，发展学生的速度、力量、灵敏和协调素质，促进身体机能水平的提高。（三）情感目标：通过足球游戏教学比赛培养学生对足球活动的兴趣，培养自信、勇敢、团结友爱等优秀的品质。课的结构教学内容教学组织形式步骤与要求运动负荷次数时间强度开始与准备部分一、课堂常规1、集合整队，检查人

2、数2、师生问好3、宣布课的内容及要求4、安排见习生强调要注意安全二、慢跑方法：学生成一路纵队沿着足球场中圈带球慢跑。三、牵拉练习：（1）上肢运动（2）体测运动（3）俯背运动（4）绕环运动（5）腕踝关节运动一、组织：（图1）（图1）要求：精神饱满，做到快、静、齐。二、学生成一路纵队带球慢跑如（图2）图2要求：慢跑时前后保持一定距离，注意安全。三、组织练习如（图3）（图3）1、教师带练。2、学生跟练。3、练习要求：14X8拍27小中3认真练习，动作到位。学习提高部分一、4对4手球游戏比赛方法：将队员分成两

3、队，可以用手抛接球进行传接，但是射门时必须用头或者胸部将球顶进球门，最后在一定时间内看哪队进球多为胜。教学重点：控制好球，并观察场上的情况二、二对二比赛：两人一组进行对抗比赛。提示学生充分利用场地。三、三对三对抗比赛：一、组织队形如（图4）：（图4）要求：运球灵活，控制好球，观察场上的情况，并做出相应的判断。教法：1、教师讲解并示范此练习动作方法。2、教师表扬运球灵活的学生，并请他展示。3、集体练习，教师引导：同学们，我们不但要踢好球，还要学会观察自己的队员，取得配合，才能有射门得分的机会。4、师生交

4、流。二、组织队形如（图5）：图5466中中中3在两人一组比赛的基础上增加一人进行对抗比赛。增加人数体会三人之间的配合。四、4*4比赛方法：将学生分成人数相等的2组，每组再分成两队，进行4*4比赛，各设一个球门。看哪一队进球数多。教学重点：运球、传球、射门教学难点：传球、射门，团队合作三、组织队形如（图5）：要求：1、积极参与，遵守规则。2、团结合作，注意安全。教法：1、教师讲解并示范游戏练习动作方法及规则并强调注意事项。2、学生分组练习，教师计时，并巡回指导。三、组织队形如（图4）：要求：团结合作教法

5、：1、教师观察学生表现，引导学生：如果队友的位置比较容易得分，要传球，自己有机会得分的，大胆射门。2、游戏小结，学生交流，教师引导，促进团结，预防互相指责。3、让同学们在下课之前，多体会进球得分的乐趣。并渗透教育：此路行不通，找别的途径。9高恢复整理部分1、放松练习2、总结布置课后练习3、整理器材4、师生再见1、组织：四列横队成体操队形散开练习教法：1、师生放松。2、教师总结讲评布置作业。要求：充分放松。14小场地器材1、足球场一片；2、每人一个足球；3、分队背心若干运动负荷预计练习密度：45%左右平

6、均心率：135－145次／分钟最高新率：145次-155次／分钟课后反思家庭作业3