徐鲍小学第二届读书节活动方案

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1、徐鲍小学第二届读书节活动方案　　徐鲍小学第二届读书节活动方案　　书香润泽童年，读书丰富人生　　一、指导思想　　为了扎实推进我校第二届读书节活动，努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围，全面提高教育质量，创建内涵丰富的书香校园，特制定本方案。　　二、活动目的　　1．通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实文化底蕴，提高综合素质。　　2．通过活动，激励教师与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化中净化灵魂，升华人格。　　三、活动宣传口号　　走进书香乐园，品味多彩生活。　　读书自古有乐，书香最能致远。　　雅

2、言传承文明，经典浸润人生。　　点亮阅读心灯，照亮幸福人生。　　书香滋润童年，快乐伴随成长。　　四、活动构想　　通过读书活动，我们着重抓好读（阅读书籍）、写（读书征文）、讲（讲演故事）、赛（活动竞赛）四个环节，使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。以读书长知识、读书增智慧、读书促养成、读书树理想、读书育人格，打造和形成人人爱美文，读书育美德的校园读书氛围。　　五、活动时间　　2017年3月6月　　六、活动对象　　全校师生　　七、活动安排：　　第一阶段：启动阶段（3月3日－3月7日）　　1．做好各项环境布置，营造书香浓郁的读书氛

3、围。　　2．调查学生拥有图书和阅读的情况，完善班级图书角的建设，做到班班有图书角并取好名称（富有童趣、有班级个性等）。各班级要推选好图书管理员。　　第二阶段：活动阶段（3月10日－4月30日）　　1．好书推荐。　　各年级语文教师，根据区教研室及学校推荐的各年级必读书目和学生实际情况，有选择地介绍给学生，并做到每学期师生共同读好一本书。印发医药高新区各年级学生必背古诗文目录及材料。　　2．相约好书，牵手美文读书交流活动。　　（1）语文教师利用每周一节诵读课作为学生集体阅读交流的时间，指导并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。可开展好书推荐

4、会、故事会、读书博览会、读书沙龙、我喜欢的名人名言、书海拾贝、换一本书，交一个朋友、好书推荐、知识竞猜、报刊剪辑等活动。　　（2）书香班级评选要求：班级黑板报定期更换，班级书库里的书能在学生中进行流动，使教室里充满书香。此项工作由各班主任负责实施。　　（3）书香家庭评选要求：读书的孩子真棒，读书的父母真美，读书的家庭真好，家庭内能建好小书房，藏书达到一定数量，平时家长能和孩子一起读书，并且每学期能以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会。（每个班级评选2个进行校级表彰。）　　（4）读书之星评选要求：成绩优秀，平时能坚持读书并认真写好读书

5、摘要，心得体会。（每个班级评选2名进行校级表彰。）　　（5）教师读书要求：全体教师认真阅读学校推荐书目，同时在阅读期间完成5000字的读书笔记，积极撰写读书心得体会。学校将组织35岁以下青年教师读书交流活动。　　第三阶段：活动展示阶段（5月4日---5月31日）　　推荐竞赛（活动）：　　▲年级组读书活动，具体负责人：各年级备课组长　　一年级：精彩纷呈儿歌背诵比赛　　二年级：精彩纷呈讲故事比赛　　三年级：至理名言我的读书名言征集活动。（引导学生在阅读名著过程中，把自己的读书感想化成只字片言，写成属于自己的读书名言和大家分享。）　　四年级

6、：百花齐放一次手抄报评比。（以读书活动为主要内容）　　五年级：书海絮语一次现场书法比赛。（要求选择名著中的精彩文段为内容）　　六年级：妙笔评析（美文大家读活动。指导学生品读精美散文，复印成A4纸，标上班级、号次、选编者名字，并在美文上作评注和简析，教师集选优秀者合订成《美文集粹》以供大家阅览，品读。）　　▲年级组特色竞赛活动，具体负责：教导处教科室各年级备课组长　　一年级：亲子诵读比赛（z）　　二年级：查字典比赛（z）　　三年级：纠错别字比赛（z）　　四年级：成语积累比赛（z）　　五年级：读书知识竞赛（z）　　六年级：现场作文竞赛（z

7、）　　第四阶段：活动总结阶段：（6月）　　总结表彰前一阶段涌现的书香班级、书香家庭读书之星、读书系列竞赛获奖个人，并对下一阶段工作提出要求。　　注：所有活动资料（图片、文字）于5月25日前传给王金喜主任，以便汇总制作展板。　　校长室教科室教导处