屯东小学校园安全疏散演练方案

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1、屯东小学校园安全疏散演练方案  屯东小学校园安全疏散演练方案  一、演练目的  通过应急演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保在突发事件来临时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。  二、演练准备  1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急撤离的正确方法,分析我校应急撤离的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练

2、的程序、内容、时间和纪律要求(强调每生撤离时必须用书包保护头顶),以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的突发应急和疏散,以免发生误解而引发不必要的谣传。  2、演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。  三、演练要求  1、撤离时所有学生和老师不要惊慌,听从指挥,服从安排。  2、撤离时学生必须保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。  3、各班按规定线路疏散,不得串线。  4、学生离开教室

3、后,班主任方可离开教室。到指定位置集合时,任何学生不得离开本班位置;  5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数,不得离开本班位置;  6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间,保证对学生离开座位不造成障碍;  7、听到解除信号后(手打铃),各班就地解散(上厕所、进教室、活动);  8、所有人员必须听从指挥,服从安排,确保演习安全;  四、组织机构  组长:z  副组长:z  成员:全体教师  五、演练时间:20**年11月9日上午  六、演习过程:  疏散演习要求及程序:1、各岗位的老师到岗;2发出警报声或广播口令

4、宣布开始;3、班主任组织、指挥学生依次、迅速、安全有秩序地疏散,小跑到指定位置集合;1、3组走前门,2、4组走后门出,不用排队,到楼梯口时高楼层的班要让低楼层的班先走。4、严防学生推、拉、拥、挤、践踏等现象,不能乱冲乱撞,站各楼层的老师发现了,要及时制止。5、残疾、身体有病的教师和学生不参与该次演习。  七、紧急疏散路线:(含各楼梯安排及顺序)  A、教学楼二楼的师生疏散秩序:二楼的学生,四年级走楼梯的左边,五年级走楼梯的右边,每班一路纵队下楼,六年级分二路纵队在四五年级学生后面跟上。  、教学楼一楼的师生疏散秩序:

5、一、二、三年级,分前后门纵队出教室到达集合点。  八、人员分工:  1、操场区域划分:z  2、信号:z  3、中间楼道:一楼出口z;一楼出口西,z:二楼东拐角处,z;二楼西拐角处,z;二楼楼道,z;  4、跟班:1--6年级各班主任老师;  5、医疗保障:z临时医疗点:操场中间  6、照相:z  九、演练总结  当各班到达集中地点,经查实人数无误后,学校领导进行演练总结,宣布演练结束,各班有序返回。回班后,班主任老师及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果和能力。  芙蓉区屯东小学

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