家教征文稿：我这样培养孩子懂得了与人和谐相处

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1、家教征文稿：我这样培养孩子懂得了与人和谐相处　　家教征文稿：我这样培养孩子懂得了与人和谐相处　　良好的人际交往能力来源于与他人交往时有趣、美好的经历，培养孩子良好的性格是让孩子享有幸福人生的唯一途径。　　在学校，除了要与老师交往，则更多地是与同伴之间的交往。作为家长，我认为应该教会女儿与人交往和谐相处的能力。只有这样，才能使她的生活健康、快乐，从而爱上社会、爱上学校、爱上学习。　　一、培养孩子善良的天性　　培养孩子善良的性格，父母先要做善良的人。父母善待家里人，积极帮助不幸的或正在遭受苦难的人，孩子看在眼里，也会那样去做。　　其次，纠正孩子不善良的行为。比如孩

2、子嫉妒比自己优秀的小朋友、背后说小朋友的坏话、不尊敬长辈、不与别人分享等。孩子这么做的时候，我会及时制止。　　再次，支持孩子善良的行为。当孩子爱护花草树木、小动物的时候，我会夸奖孩子有爱心。当孩子尊敬老人爱护比她小的孩子的时候，我会夸奖孩子很善良，懂得照顾弱者。当孩子能够理解他人，愿意帮助他人的时候，我会告诉孩子，善良的人是最可爱的人。　　女儿告诉我：班上有成绩不好的同学，在课余玩游戏时，大部分同学会不和成绩差的同学玩，也经常看不起成绩差的同学。我用正面的观点引导女儿：在班上不能排挤成绩不好的同学，因为成绩并不能代表全部。有的同学尽了自己最大的努力，学习成绩还

3、是不好，只能说明这类同学在学习方面没有天赋，但是他们肯定有其他方面的特长，比如：画画、乐于助人、乐器、健康的心态等等。你要多发现同学的长处，不能只看片面，因为他们更需要关心、爱护。有了正确的引导，女儿在学校是四面撒网、广交朋友，只要有同学想加入游戏，她都不会拒绝，而且会主动和同学加为一组。　　我到学校开家长会，有很多低、高年级的同学好奇地问我：是谁的妈妈？我说了女儿的名字后，他们都说：我认识余泓妹，我是余泓妹的好朋友，我叫我心里不由的为女儿点赞，说明女儿的人际关系不错！　　二、教孩子懂得分享与合作　　如果你不想让自己的孩子将来是一个只会索取不懂给予的吝啬鬼，就

4、尽可能让孩子少获得、多付出。　　我支持女儿多交朋友，多出去和小伙伴玩耍。我会经常约女儿的小伙伴一起出去游玩，让孩子接触更宽广的社会大家庭。让孩子享受到友谊的快乐，也锻炼孩子与人相处的能力。我们一起走过了很多地方：游览课文中的名胜古迹福建武夷山、夏季到街子古镇打水仗、春季到梨花沟赏花、秋季到彭州白鹿镇寻找枫叶、六一儿童节约上三五同学一起过自己的节日一路上都洒下了孩子的欢声笑语,我们要寓教于乐，让孩子在玩耍里面一样学习到知识。　　不是每个孩子都是天生的交际家，当孩子和小伙伴玩耍不顺心的时候，做为妈妈我会帮助孩子解开心里的疙瘩。　　我们小区同龄孩子很多，每天晚饭做完

5、作业，孩子们都会聚集起来玩耍。他们最喜欢的游戏是：老鼠偷油。所有的孩子都不想当老鼠，女儿也不例外。有一次，女儿猜拳输了，该她当老鼠，但我明显发现她不愿意。我对女儿说：当老鼠就当老鼠吧！那么多小朋友，如果谁都不愿意当老鼠，这个游戏怎么玩呢？这次你好好的发挥老鼠的作用，逮住了其他的小朋友，你下次就可以不用当老鼠了！听了我的话，女儿开心地跑出去当老鼠了。　　要让孩子有集体荣誉感，鼓励孩子帮助别人，为集体做事情，学会与人分享和合作。女儿在班级里是大忙人，身兼数职：学习委员、劳动委员、校合唱团成员、美术课代表、英语组长、听写组长、帮助老师管理投影仪、调试电脑等。有时忙得

6、下课上洗手间的时间都没有了，她笑称，累并快乐着！　　三、相信孩子不会总吃亏　　孩子们一起玩耍，发生摩擦很正常，孩子有能力通过自己的方式解决，他们会谈判、会讲道理、会说服、会交换，在这个过程中，更能增进互相了解，确定与自己对脾气的人建立友谊?　　我们小区里面有个同龄的女孩，每次玩游戏时，她都当指挥官，所有的游戏规则都必须她来制定并安排，其他小朋友都只有遵守。最开始，女儿因为年纪和个头较小，听从她的指挥和安排；但后来，女儿觉得这个女孩不公平，在游戏中以自我为中心，规则都是制定给别人的。渐渐的，女儿都不爱下楼玩耍了。我告诉女儿：小朋友的事情自己协商解决，妈妈相信你能

7、处理得好。如果你想一直当兵，那就继续服从和听话；如果不想，就要用正确的方式抵制这种不公平待遇，争取自己的合理地位。最后，女儿伙同其他玩伴一起抵制不公平待遇，重新制定新的游戏规则，那个女孩妥协，游戏又能愉快地继续下去了。　　通过这件事，我感觉到：九岁的孩子早已有自己的人生观、判断力和处理解决事情的能力。作为家长只需从旁观察，给她鼓励加油，指引孩子往正确方面发展即可。　　女儿有一个表妹和三个表弟。每次遇到家庭聚会时，女儿作为大姐大，后面要跟几个跟屁虫。女儿总认为全家都喜欢弟弟妹妹，对她的关心不够。我语重心长地和女儿讲道理：弟弟妹妹每次一见到你，恨不得把自己所有的东

8、西都拿出来给你。二爷爷、二奶奶、姑婆、