1物质结构_元素周期律复习好_[高中化学_教学课件_PPT课件]

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1、赵炳礼高中化学课堂演示系统16九月2021泾源县教研室使用说明下一页回目录页使用说明本软件适用于会考复习和高考第一轮复习使用。若出现PowerPoint文件图标（或者其它图标如等，表示点按后可呼出演示文稿文档可连接至某项说明页，通常后者的情况居多。回目录页第五章元素周期律高一化学下一页世上无难事，只怕有心人回目录页下一页基础知识导学重点难点突破典型例题解析索引回目录页基础知识导学回目录页天才来自于勤奋原子结构1、三种关系质子数(Z)=核外电子数=核电荷数=原子序数质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)－表示核

2、电荷数这Ｚ，质量数为Ａ的一个　　　原子对于阴离子：Ｚ＝核外电子数－电荷数对于阳离子：Ｚ＝核外电子数＋电荷数结构相同的微粒，从电子总数相等找对应关系下一页基础知识导学回目录页天才来自于勤奋原子结构２、原子结构原子原子核核外电子电子层－决定所在周期中子－决定元素的同位素决定质量数(近似原子量)决定元素的性质质子－决定元素种类最外层电子－决定主族序数下一页基础知识导学回目录页天才来自于勤奋原子结构３、元素和同位素(1)元素具有相同核电荷数的一类原子的总称(2)同位素质子数相同，中子数不同的同一种元素的不同种原子互称同

3、位素(1)各电子层最多容纳2n2个电子；4、核外电子排布规律(2)最外电子数不超过8个电子(K层为不超过2个)；(3)次外(倒数第三)层电子数不超过18(32)个电子；下一页基础知识导学回目录页天才来自于勤奋元素周期律1、元素周期律(1)同周期元素随原子序数递增，核外电子排列呈周期性变化；(2)同周期元素随原子序数递增，原子半径减小；因：同周期元素电子层数相同，原子半径决定于核电荷数，核电荷数(原子序数)越大，核对电子吸引力越强，则原子半径越小。(3)同周期元素随原子序数递增，主要化合价呈周期性变化；最高正价：

4、+1～+7最低负价：由－4～－1下一页基础知识导学回目录页天才来自于勤奋元素周期律2、元素性质的递变规律由左至右：金属性减弱，非金属性增强；最高价氧化物对应水化物酸性增强，碱性减弱；气态氢化物稳定性增强。由上至下：最高价氧化物的水化物酸性减弱、碱性增强；气态氢化物稳定性减弱还原性增强；金属性增强非金属性减弱。碱金属碱土金属过渡元素金属非金属卤素稀有气体下一页基础知识导学回目录页天才来自于勤奋元素周期律3、元素周期表的结构(1)周期：由电子层数决定：7个横行为7个周期各周期稀有气体电子排布：12种元素He228种

5、元素Ne2838种元素Ar288418种元素Kr2818818种元素Xe2818188632种元素Rn281832188723种元素下一页短周期长周期不完全周期基础知识导学回目录页天才来自于勤奋元素周期律3、元素周期表的结构(2)族：18个纵行，共16族：7个主族，7个副族1个0族，1个第Ⅷ族下一页主族：既包含长周期元素又包含短周期元素。1～2纵行13～17纵行：依次为ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA18纵行：0族稀有气体8、9、10三纵行为：第Ⅷ族基础知识导学回目录页天才来自于勤奋元素周期律11～12纵行为：ⅠB

6、ⅡB下一页由原子序数推断元素在周期表中的位置：就给定原子序数与就近的稀有气体元素的原子序数的差值推出元素所在纵行即可3～7纵行为：ⅢBⅣBⅤBⅥBⅦB基础知识导学回目录页天才来自于勤奋元素周期律4、“位、构、性”的关系下一页结构位置性质周期族判断元素推出位置通过位置运用递变规律(1)核电荷数、原子序数(2)核外电子电子层最外层电子物理性质元素性质单质性质化合物的性质离子性质转下页基础知识导学回目录页天才来自于勤奋元素周期律金属性下一页接上页非金属性酸性碱性氧化性还原性稳定性可燃性……基础知识导学回目录页天才来自

7、于勤奋分子结构和化学键1、化学键化学键下一页离子键形成离子化合物共价键极性键非极性键配位键金属键基础知识导学回目录页天才来自于勤奋分子结构和化学键且下一页离子化合物一定含离子键共价化合物一定不含离子键离子化合物可能含共价键离子化合物可能含配位键离子化合物可能含极性共价键离子化合物可能含非极性共价键基础知识导学回目录页天才来自于勤奋分子结构和化学键2、用电子式表示离子键、共价键的形成过程下一页＋2H×＋HH××基础知识导学回目录页天才来自于勤奋分子结构和化学键3、一些重要物质的分子式下一页H︰HH︰N︰HH‥H︰

8、O︰H‥‥H︰C︰HH‥‥H〔H︰N︰H〕+〔︰Cl︰〕—H‥‥H‥‥〔H︰O︰H〕+H‥‥〔H︰N︰H〕+HH‥‥H︰O︰Cl︰‥‥‥‥基础知识导学回目录页天才来自于勤奋分子结构和化学键4、共价键的键参数下一页键长：成键原子核与核间的距离。键越长，共价键越弱。键能：拆开1mol共价键所消耗的能量。键能越大，键越牢固。键长：多原子分子中键与键之间的夹角。基础知识导学回目录页天才来自于勤