自学考试_浙江省2014年10月高等教育自学考试中学体育教学法试题(00494)

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1、绝密★考试结束前浙江省2014年10月高等教育自学考试中学体育教学法试题课程代码:00494请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无

2、分。1.教学方法受教育内容、、学生认识规律以及教学理论等因素的制约。A.教师知识水平B.教师教学态度C.学生学习需要D.教育目的2.在学校体育领域内,一般认为可以用体育教学目标的概念来代替的概念。A.体育教学任务B.体育教学C.示范法D.实践教学法3.以下术语属于体育课课时计划基本术语的是A.单元教学B.教材重点C.教材D.课的设计4.在体育与健康基础知识课中,下列哪项属于初中一年级的教学内容?A.体育锻炼与健康成长B.青春期的体育锻炼C.营养知识D.心理健康5.青少年个体身心发展的必要条件是A.第二性征B.遗传素质和生理成熟C.环境和教育D.身体形态0049

3、4#中学体育教学法试题第1页(共3页)6.下列属于中小学体育教材中快速跑项目的是A.600mB.100mC.800mD.1500m7.舞蹈常用的基本舞步中一拍完成的是A.圆场步B.快踏步C.踏跳步D.秧歌步8.乒乓球中搓球技术是为了还击A.弧线球B.侧旋球C.下旋球D.上旋球9.蛙泳中收蹬腿时,臀部上下起伏是因为A.B.C.D.身体紧张收腿不对称收大腿收小腿10.发展力量素质的练习方法中属于克服自身阻力类的是A.掷实心球B.单杠引体向上C.负重搬运D.变速跑二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)判断下列各题,在答题纸相应位置正确的涂“A”,错误的

4、涂“B”。11.跳跃教材的排列方式主要为螺旋式。12.依据体育教学特点,应把教学法理解为教师的教授法,不应包含学生的学习法。13.太极拳运动项目一般适合于体弱多病者。14.左右并列成一排称为路。15.侧手翻的难点是经分腿倒立侧翻。16.内外兼修是武术技术教学的中心内容。17.在中学的游戏教材中一般是以基本活动能力为主进行分类的。18.长距离跑的教学重点是起跑的快速起动技术和途中跑的支撑腿与摆动腿的协调配合。19.篮球后转身的重点是中枢脚用力辗地,另一个脚蹬地,同时以髋带肩快速转动。20.在足球掷界外球中,可以助跑掷界外球。非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字

5、笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。三、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)21.体育教师在运用语言讲解法时应注意哪些问题?22.乒乓球发球的教学方法有哪些?23.简述跨越式跳高起跳动作容易出现的错误与纠正方法。00494#中学体育教学法试题第2页(共3页)四、案例分析题(本大题15分)24.请根据以下提供的材料(教材内容:快速跑、跳远;教学对象:小学三年级50人),分析所存在的问题与解决方法。五、论述题(本大题15分)25.请你根据以下材料(教学对象:初二男女生共40人;教材内容:排球正面下手发球(共3次2课,本课为第次课)),写出课堂

6、教学目标、教学重难点、教学方法。00494#中学体育教学法试题第3页(共3页)