14 花边饺子里的爱_课件

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1、板块:教学设计—课件14﹡花边饺子里的爱学习目标:1.指导学生认识“饺、拮、凛、馅、荤、晰、筷”等7个字,读读记记“威风凛凛、破天荒、大吉大利”等词语。2.引导学生朗读课文,感悟母子之间诚挚的爱,教育学生尊敬、热爱父母和长辈。自学指导(一):1、自由朗读课文,画出生字词多读几遍,不理解的借助工具书或同桌讨论。2、思考:课文围绕花边饺子里的爱,写了几件事?是什么事?我会读:饺子拮据肉馅清晰筷子荤菜威风凛凛又香又绵软硬适度大吉大利自学指导(二):(1)你从哪些地方体会到母亲对“我”的爱?用“”在文中画下来,并在旁边写

2、下自己的体会。(2)你从哪些地方体会到“我”对母亲的爱?用“~~~”在文中画下来,并在旁边写下自己的体会。我们却不知道妈妈是耍了一个小小的花招儿,她把肉馅儿的饺子都捏上了花边儿,让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里,自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅儿包了一个有记号的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。自学指导(三)快速浏览课文,思考:课文为什么用“花边饺子里的爱”做题目?拓展:1.联系实际,说说自己有什么类似“花边饺子里的爱”的感受,再写下来。2

3、.把自己喜欢的词语和句子抄在采集本上。3.课外实践:向自己的父母长辈献一份爱。

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