2009学年述职报告-吕忠彩

2009学年述职报告-吕忠彩

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1、团结协作真抓实干开创雪山教育新局面——2009年述职报告吕忠彩各位领导、各位老师,大家好!根据禄教字〔2010〕55号《禄劝彝族苗族自治县教育局中小学校级领导年度考核办法》精神,今天,我们在这里召开全体教职工大会,并由我代表中心校班子作述职报告。在此,我代表雪山中心校班子成员向年度考核组的各位领导的到来表示热烈的欢迎,向长期奋战在教学第一线的全体教职工表示衷心的感谢!过去的一年,是雪山中心校团结务实、奋力拼搏、真抓实干、励精图治的一年;是全体教职工精诚团结、奋发向上、踏实工作、收获喜悦的一年;是上下齐心、通

2、力合作、共识互达、教育教学质量创下历史新高的一年。回首过去,深感路途艰辛;喜看收获,我们信心百倍。过去的一年中,本人带领中心校班子成员和广大教职工,在县教育局和当地党委政府的关心支持和正确领导下,以“务实高效、大胆创新、深化改革”的工作思路,本着“依法治教、以人为本、激活机制”的工作原则,使学校各项工作正常有序开展,圆满完成了各项工作任务并取得了较好的成绩。6一、继续完善各项管理制度,加大依法治教力度一个学校能否使各项工作正常运转并达到整体提高,实现教育教学良性循环,教师具有关键性作用。教育教学质量的提高,

3、教育教学效果的好与坏,尽管受多种因素制约,但主要取决于管理制度的完善,教师素质的提高和教师教学水平的高低。教师担负着“教书育人”的重任,是学校教育诸因素中最主要的因素。因此,完善学校管理制度,加大依法治教力度,实行科学决策与科学的民主管理,采用科学合理的评价方法,真正体现多劳多得、优质优酬、赏罚分明的管理原则,具有极其重要的现实意义和指导意义。年初,本人本着制度的创新必须有针对性、实用性和可操作性的原则,组织中心校班子成员在完善各项管理制度的基础上,制定了《雪山中心校绩效工资分配方案》、《雪山中心校年度考核

4、量化细则》和《雪山中心校评先推优实施方案》三个直接关系到教职工切身利益的实施方案和细则,提交全体教职工讨论,修改后执行。通过年终执行情况来看,效果较好,得到了广大教职工的认可。针对学校工作的多元、复杂、不均衡等因素,年初提出了“六项最严格”常规管理措施,即:实行最严格的请消假制度,实行最严格的早升晚降国旗制度,实行最严格的提前一周备课和校长签字上课制度,实行最严格的两操制度,实行最严格的坐班制度,实行最严格的查夜记录制度,6这六项最严格的执行,从某种程度上规范了办学行为,缩小了办学差距,体现了教育公平。公平

5、、公正、公开、规范地执行各项学校管理制度是管理工作中的法宝。各种制度的建立和执行是实施依法治教的具体体现,从真正意义上讲,是规范管理的依据,从某种角度讲,是校长自制力的克服,也就是通常说的能克服“校长说了算”,我中心校在近年来真正做到了这一点。在绩效分配上、在年度考核中、在评先推优方面等都能得到具体体现,真正做到了校务公开、财务公开、评先推优公开,避免了管理工作中的随意性,保证了教育教学工作的顺利开展。二、统筹协调,努力做好各项工作学校工作点多面广,涉及方方面面;学校工作也事务繁杂、千头万绪。上到落实党和国

6、家的教育方针政策,传达并完成教育部门的文件规定和各项工作任务,下到学校的规划发展,各项工作的具体落实,方方面面都得过问。因此,协调好班子之间,校与校之间的各项工作,统筹安排好各项事务和各个阶段性工作就显得尤为重要。这方面的工作是一个校长应尽的职责,也是校长工作的重要组成部分。只有职责明确,并相互协调相互配合,做到统筹安排各项工作,才能更好地完成各项任务,也才能使学校工作正常有序进行。一年来,在县教育局的正确领导和广大教职工的积极努力、共同配合下完成了以下主要工作。61、加强共产党、共青团、少先队建设工作。充

7、分发挥共产党员、共青团员的先进模范带头作用,新考查发展共产党员4人,壮大支部队伍。定期召开党、团支部会议,为学校重大事项和重大决策提供保障。努力抓好少先队工作,使少先队工作正常开展。2、加强干部职工队伍建设,筑牢思想防线。制定教职工政治学习制度,召开校务会和各完小校长会时长期坚持以会代训,提高中层干部的理论水平和政策掌控能力,有效地解决了学校日常工作中的一切弊端。一个“爱业、敬业、团结、务实”的职工队伍正在形成。3、规范执行各项制度,强化过程管理。规范执行各项制度是规范办学行为,提高教育教学质量的根本保证。

8、加大对各项工作的过程管理和督察力度,为年终量化考核和绩效分配提供了真实依据。因而,在年终量化考核、绩效分配、评先推优工作中真正做到了公正、公平、公开,有力地促进了教育教学质量的提高。4、实施科学的民主管理。定期召开工会、职代会,广泛征求教职工的意见和建议,实行民主决策,民主管理。年内对教职工提出的8项意见和建议,能办理的及时办理,不能办理的作出说明,办结率达到100%。组织工会慰问生病住院和遭遇不幸的教职工10人

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