唐诗之旅(上)第6课边塞战争诗四首

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1、6边塞战争诗四首1.字音qiāngyuánchóuchàngbǎnchánqiǎn2．词义反复。无奈。骑。哪里。有何必要。3．佳句(1)________________，无那金闺万里愁。(2)边城何萧条，________________。白日黄云昏(3)________________，气连赤坂通单于。(4)岸傍青草常不歇，________________。(5)________________，定远何须生入关。更吹羌笛关山月势吞月窟侵太白空中白雪遥旋灭伏波惟愿裹尸还王昌龄(698－757)简历字少伯，盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。

2、有“诗家夫子王辽宁”之称。开元十五年进士及第，授秘书省校书郎(官汜水尉校书郎)，后贬龙标尉，世称王龙标。主要作品《出塞》、《闺怨》、《长信秋词五首(其三)》、《芙蓉楼送辛渐》、《塞下曲》等。文学成就他的诗以四类题材居多：边塞、闺情、宫怨和送别。他的七绝“绪密而思清”，具有清刚之美。他的诗中深深蕴涵了对下层人民的人文关怀，贯穿着对时间与空间永恒的思考。1．作家档案高适(700－765)简历字达夫、仲武，沧州渤海(今河北沧县)人，唐代边塞诗人。少孤贫，爱交游，有游侠之风，并以建功立业自期。主要作品《燕歌行》、《别董大》、《蓟门行五首》、《塞上》、

3、《塞下曲》、《蓟中作》等。文学成就“雄浑悲壮”、“风骨凛然”是他边塞诗的突出特点，其诗歌尚质主理，雄壮而浑厚古朴。岑参(约715－770)简历唐代著名边塞诗人，江陵(今属湖北)人。出身于官僚家庭，仕途多艰。主要作品《白雪歌送武判官归京》、《走马行川》、《轮台歌》、《感遇》等。文学成就岑诗中充满慷慨报国的英雄气概和不畏艰难的乐观精神，他的诗歌气势雄伟，想象丰富，夸张大胆，色彩绚丽，造意新奇，语奇体峻，风格峭拔。李益(748－约827)简历唐代诗人，“大历十才子”之一，大历四年(769)进士，官至礼部尚书。主要作品《夜上西城》、《从军北征》、《受

4、降》、《春夜闻笛》、《喜见外弟又言别》、《过五原胡儿饮马泉》等。文学成就以边塞诗出名。其边塞诗虽不乏壮词，但偏于感伤，主要抒写边地士卒久戍思归的怨望心情，不复有盛唐边塞诗的豪迈乐观情调。他擅长绝句，尤工七绝。2.文学常识边塞诗和边塞诗派边塞诗是唐代诗歌的主要题材之一，是唐诗当中思想性最深刻、想象力最丰富、艺术性最强的一部分。一些有切身边塞生活经历和军旅生活体验的诗人，以亲历的见闻来写作；另一些诗人用乐府旧题来翻新。参与人数之多，诗作数量之大，为前代所未见。其创作贯穿初唐、盛唐、中唐、晚唐四个阶段。其中，初、盛唐边塞诗多昂扬奋发的格调，艺术性最

5、强。初唐四杰之一的骆宾王是初唐写作边塞诗较多的作家，他的边塞诗一方面题材开阔，内容包括：①边塞异域的奇异风光；②边疆战士的艰苦生活；③杀敌报国、建功立业的抱负；④边疆将士思乡的情思。不仅内容涵盖了盛唐边塞诗的大多领域，而且格调高昂。此后其他著名诗人，如杨炯、陈子昂、杜审言等人也参与创作边塞诗。边塞诗创作一时蔚然成风。《从军行(其一)》：这是一首边塞战争诗。描写了悲凉伤感的边塞战争画面，抒发了戍卒浓烈的怀乡思亲之情，流露出作者渴盼和平、厌恶战争的情绪。《蓟中作》：这首诗描绘了苦寒萧条、肃杀暗淡的边塞风光，表达了作者忧心边事但请缨无路的苦闷心情，

6、抒发了作者报国无门的感慨与悲叹。《热海行送崔侍御还京》：这首诗用浪漫主义手法描绘了边塞热海地区的奇异风光，并以此为衬托，赞颂了为官公正、清廉无私的友人崔侍御。《塞下曲》：这首诗引用前代名将典故，以高昂的情调抒发了诗人报国杀敌的雄心壮志，表明了杀敌卫边须要彻底的态度和决心。1．“一切景语皆情语。”《从军行(其一)》中一、二句作者是如何将情寓于景中的？答案：作者在一、二句中点明了青海烽火城西的眺望台上，荒寂的原野，四顾苍茫，只有这座百尺高楼，这种环境容易引起人的寂寞之感。时令正值秋季，凉气侵入，正是游子思亲、思妇思远的季节，时间又逢黄昏，这样的时

7、间常常触发人们思念于役在外的亲人。而久戍不归的征人恰恰在孤零零的城楼上，天地悠悠，思亲之情正随着青海方向吹来的阵阵秋风任意翻腾。2．《蓟中作》中第一、二句运用了什么表现手法？全诗表现了诗人怎样的思想感情？答案：这首诗第一、二句运用了白描的手法，通过一系列动作描写，勾勒出一名沙场英雄的形象。全诗表现出诗人对国家命运的关心，有一种浓浓的爱国情怀，同时也表达了作者壮志难酬的苦闷心情。3．岑参的《热海行送崔侍御还京》一诗，根据传说并极其夸张地描绘热海神异奇特的景色，这与“送崔侍御”有什么关系？答案：诗人先写了热海之“热”，间有边塞奇异风光的描绘；又写

8、友人之公正威严、执法无私的为官品行居然能消减热海之“热”，其中有浪漫的想象和神奇的夸张，表达效果极其显著。对友人的勉励之意在于言外。4．古代诗歌中用典，有正用和反用