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《儿科护理安全的影响因素及防范对策》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、儿科护理安全管理与风险防范儿科莫毅霞2017年5月23号背景病人维权意识的提高病人和家属提出“专业化”问题多渠道获取医学知识途径护理安全高要求与护理风险低意识的反差管理者的困惑与无奈目的明确护理风险所在掌握风险发生规律提高风险防范能力有效回避护理风险为病人提供安全的、有序的、优质护理。概念护理安全：护理安全是指在实施护理过程中，病人不发生法律法规允许范围以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。从广义的角度和现代护理的发展看，护理安全还应包括护士的安全，即护士在执业过程中不受到不良因素的影响和损害。护理风险：是指可能会发生的
2、护理危险。所有医疗过程都是风险和利益并存的；而且贯穿诊断、治疗和康复全过程。（任何一个护理行为都有可能发生）护理工作是知识、技术、爱心的结合。因此,护士在实际工作中,一切要为病人着想,同时也要善于保护自己,杜绝事故、差错的发生护理安全的重要性护理安全的重要性护士在工作中，无时无刻的和各种病人接触，特别是护理操作，接触病人肌肤、血液和分泌物等，也就是接触病原，随时都可能被病原菌感染。护理安全的重要性另外由于疏忽、不慎、失误给病人带来不应有的损失和痛苦，给自己的工作、生活和精神造成很大影响。因此，护士在做具体护理操作时，一定遵守操作规程，严
3、格执行、清洁、无菌技术和消毒隔离制度。护理安全的重要性护士自我安全保护是做好护理工作的基本保障。护理安全的重要性儿科护理工作的安全隐患护理人员方面存在的安全隐患.管理方面存在的安全隐患患者及社会方面存在的安全隐患护理安全的自我保护护理安全的自我保护如何实现自我保护：高度的责任意识遵守规章制度,严格执行各项技术操作规程不断学习有扎实的护理专业知识精湛而娴熟的技术操作写好临床护理记录掌握原则忠诚老实、实事求是科学的工作态度护理安全的自我保护护理工作面对着“人”这一特殊的服务对象，护理差错事故直接关系到病人的疾苦和生命安危，是影响医疗质量的重
4、要因素，一旦出现事故，差错造成的损失将是无法挽回和弥补的。高度的责任意识:不认真交接班,不执行查对制度,而打错针,发错药,发生褥疮等这些都是不应该发生的责任错误。护理安全的自我保护遵守规章制度,严格执行各项技术操作规程随着医学科学的发展，护士不仅要受过专业正规的学习和训练，还要在实践中，勤奋学习，不断提高和更新自己的专业知识以适应发展中的工作需要。护理安全的自我保护不断学习拥有扎的护理专业知识护理工作很多具体工作都是由护士亲手操作完成的，达到治疗目。护理安全的自我保护精湛而娴熟的技术操作临床护理记录它不仅是检查衡量护理质量的重要资料，也
5、是医生观察诊疗效果，调整治疗方案的重要依据，在法律上有不容忽视的重要性。护理安全的自我保护写好临床护理记录护士要明确自己的职业功能范围，对疑难问题及时请教、汇报、不擅自盲目处理。护理安全的自我保护掌握原则一旦发生失误，不论问题大小、轻重要立即报告医生护士长或在场护士，不隐瞒情节，立即采取有效的补救措施，把不良后果缩小到最低限度。护理安全的自我保护忠诚老实、实事求是严格遵守科学的方法，保持科学的工作作风,不接受病人或家属的无理要求,不受病人或家属的封建迷信干扰。护理安全的自我保护科学的工作态度儿科常见护理不良事件主要内容存在的风险种类及原
6、因影响儿科病房护理安全的因素分析针对影响儿科病房护理安全因素的护理对策探讨主要内容一、风险种类及常见原因意外事件用药失误仪器使用失误无菌物品被污染窒息意外事件坠床,走失﹑摔伤﹑碰伤烫伤输液架坠落,输液管扯脱窒息误吸﹑误吞.如纽扣﹑瓜子﹑糖果﹑玩具头皮刮伤意外事件1.坠床,走失﹑摔伤﹑碰伤入院宣教不到位无家属陪伴床栏杆没有拉起防范措施入院时，仔细告诉患儿及家属注意事项一人一陪护，随手拉好床栏杆（儿童床栏杆一律用圆形，不用直钩、直角的）2.烫伤热水袋放置不妥、热水龙头使用不当防范措施妥善放置热水瓶及其他盛热水的用物，使小儿不易触及。洗
7、手间的热水龙头位置恰当，并贴好醒目标志意外事件3.输液架坠落,输液管扯脱小儿输液时走动，不合作防范措施小儿输液时交待相关注意事项，不四处走动，避免用力拉输液钩和输液管意外事件意外事件4.窒息﹑蒙被综合征喂养不当，或小孩进食后睡觉，无人看护；用棉被蒙头睡觉防范措施注意喂养婴儿棉被要松软，避免蒙头睡觉，及时提醒家长，加强巡视意外事件5.误吸﹑误吞.如纽扣﹑瓜子﹑糖果﹑玩具小儿食物、衣服纽扣、玩具不适宜防范措施小儿衣服尽量不用纽扣，选择合适的安全玩具6.头皮刮伤患儿哭闹、备皮刀未放在合适的位置。防范措施1.护士未严格执行操作常规，2.护士预知
8、纠纷处理问题的能力差，一、风险种类及常见原因意外事件用药失误仪器使用失误无菌物品被污染窒息用药失误药物计量不精确小剂量药物用1毫升针筒抽吸，或成倍稀释后抽吸药物剂量不熟悉熟悉常用药物每公斤体重的用量执行口头
