资源描述：
《第一课第二框不言代价与回报》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第一课第二框不言代价与回报年级：九年级科目：思品执笔者： 周二才 审核者： 杨春梅章节：第一课第二框课题：不言代价与回报课型：新授课班级：学生姓名： 时间：2011 年8月25日教学三维目标知识与技能懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价；懂得有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好；了解不计个人得失、无私奉献者的事迹。能够正确评估承担责任的代价和同报，作出最合理的选择；能够为自己的选择负责。过程与方法探究活动、课堂讨论、教师指导为主。根据教材提供的情境，引导学生积极思考探讨，适时引导、启发。情感态度价值观 以积极的态度承担那些不是自愿选择
2、而应该承担的责任；崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民。教学重点社会责任感的集中表现教学难点履行责任的代价、回报和冲突。（应通过讨论、例举等形式来解决层次和角度问题，并获得某些经验和技巧）教学环节教学活动过程自学预习预习提纲1、承担责任的代价与回报（含义、举例）2、反思：不承担责任的代价与后果（最好能举例说明）3、如何正确评估代价与回报？（凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报进行正确的评估，作出最合理的选择。一旦我们作出自己的选择，就应该承担起相应的责任。）4、对于有些无法逃避的责任，我们该怎么办？（如：学生、子女等）（应取的态度是把它们
3、当作不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入。我承担，我无悔。）5、社会责任感的集中表现是什么？（不言代价与回报，即奉献）预习方法小组讨论交流，教材上勾画重点并完成预习提纲，在“展示交流”内做好学习笔记。预习检测1.阅读P13虚线框内容，思考讨论:如果小柯担任班级干部,她会有什么回报?又要付出什么代价?回报:赢得自尊和自信，使自己独立性更强，得到他人的承认等。代价:花费更多的时间、精力，给自己带来负担，也有可能会因失败而受到责备等。由此可见,承担责任既有获得回报的权利,也要为之付出代价。 2.承担责任,往往伴随获得回报的权利,这种回报既包括物质方面,也包括精神方面。但更重要
4、的还是精神方面,即无形的财富.如:第4页共4页①良好的自我感觉②他人的赞许③获得新的知识或技能等。同时,承担责任也要付出代价,如①付出时间、精力和金钱，②可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。3.承担责任的意义。①承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。②学会承担责任，在承担责任中健康成长，有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生，有助于我们实现远大的理想。4.在很多情况下,对承担什么责任,我们是可以选择的.如我可以做班委,也可以不做班委。既然可以选择,我们就不能随意,要充分运用自己的经验和智慧作出理性选择。但一旦作出了选择,我们持有
5、的态度应该是义无反顾地承担起相应的责任。 5.阅读P15小青的故事+P15相关链接中苏珊的故事。从小青和苏珊的事例,我们可以看出:也有些事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍要为之承担责任,对于这些事情,我们不能采取的态度是抱怨、懈怠等消极态度应取的态度是把它们当作不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入。总之,我承担,也要我无悔. 6.阅读P16弗兰克的故事,P16相关链接中徐虎、徐洪刚、李向群等事迹。总之在我们身边,有许许多多这样优秀的人,他们共同具有的一个品质就是：履行社会责任,从来不计代价与回报。请说说他们这么做的意义?我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充
6、满希望 7.这些人都具有高度的社会责任感,那么:不言代价与回报的奉献精神才是社会责任感的集中表现。展示交流一、按教材内容板书思考题1、承担责任的代价与回报（含义、举例）2、反思：不承担责任的代价与后果（最好能举例说明）3、如何正确评估代价与回报？（凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报进行正确的评估，作出最合理的选择。一旦我们作出自己的选择，就应该承担起相应的责任。）4、对于有些无法逃避的责任，我们该怎么办？（如：学生、子女等）（应取的态度是把它们当作不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入。我承担，我无悔。）5、社会责任感的集中表现是什么？（不言代价与回报，即奉献）
7、二、安排学生分组讨论，由组长记录同学们的发言。三、每个小组推举一个中心发言的同学，当堂回答思考题。基础题：一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案）第4页共4页检测反馈1．人们承担责任，往往伴随着获得回报的权利，要说回报，更重要的是无形的财富，如（A）①良好的自我感觉②他人的先赞许③获得新的知识和技能④时间和精力的付出A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④2．对于人的成长来说，承担责任是（B）①自尊自信的具体表现②自立自强的必然选择③走向成熟的重要标志④获得知识的唯一途径A．①②④ B．①②③ C．①③④
