教育是一种态度

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1、济钢高中杨绪信为了那份期待勤学习多反思教育是一种态度人人谈“混”，个个在“混”。某人出人头地，不是说他干得不错，而是说他“混得可以”。原机电部副部长沈鸿到工厂考察，问工人：“情况怎么样？”“不好，开不了工资。”“为什么？”“产品销不了。”“为什么销不了?”“质量不好，卖不出去。”“是‘做不好’还是‘不做好’?”“应该是‘不做好’。”有人说：西方人是辛辛苦苦过舒舒服服的日子，中国人是舒舒服服过辛辛苦苦的日子。既不想辛辛苦苦付出，又想舒舒服服过日子，大概天下没有这等好事吧？案例1：舒舒服服却辛苦他山之石可以攻玉某人在一个著名的商业网站浏览的时候，突发奇想，在论坛上发了个帖子“假如你有100斤黄豆要

2、卖出去，可现在市场上黄豆滞销，请问你有什么办法把豆子卖出去？”一时间，跟帖的网友纷纷支招儿，其想象力令人叹为观止，仅列举如下三种：第一种方法：把豆子剥成豆瓣，卖豆瓣：如果豆瓣卖不动，就把豆瓣腌了，卖豆豉：如果豆豉还卖不动，那就加水发酵，改卖酱油。第二种方法：将豆子制作成豆腐，卖豆腐；如果豆腐不小心做硬了，就改卖豆腐干；如果豆腐不小心做稀了，就改卖豆腐花；如果实在太稀了，那就改卖豆浆；如果豆腐卖不动，就放几天，改卖臭豆腐；案例2：怎样卖掉你的豆子？他山之石可以攻玉如果还卖不动，就让它彻底长毛发霉后，改卖豆腐乳。第三种方法：让豆子发芽，改卖豆芽；如果豆芽还滞销，就让它长大点，改卖豆苗；如果豆苗还卖

3、不动，就再让它长大点，当盆栽卖，命名为“豆蔻年华”，到城市的各大中小学校门口摆摊，并到白领公寓区开产品发布会，记得这次卖的是文化而非食品：如果还卖不动，建议拿到适当的闹市区进行一次行为艺术创作，主题就是“豆蔻年华的枯萎”，记得以旁观者身份给个报社打电话报料，如成功，可迅速成为行为艺术家，并以此完成另一种意义上的资本回收，同时还可拿到报社的报料费：如果行为艺术没人看，报料费也拿不到，那就赶紧找块地，把豆苗移栽入土，灌溉施肥，除草培育，几个月后收成，再去市场卖豆子……看来，这世上只有卖不出豆子的头脑，没有卖不出去的豆子。案例2：怎样卖掉你的豆子？他山之石可以攻玉孔子说：君子者，忠恕而已！躬自厚，而

4、薄责于人，则远怨矣1做人准则躬自厚，而薄责于人，则远怨矣1做人准则忠忠于人忠于事忠于朋忠于亲忠于己恕恕人恕事恕朋恕亲恕己躬自厚，而薄责于人，则远怨矣1做人准则学会感恩：会感恩的人才会快乐与幸福！爱你的敌人吧！原谅他们吧！日本人讲究的是资历和团结精神；美国人讲究的是能力；中国人讲究的是忠诚。凡事给人留足面子，得饶人处且饶人！男人永远不要说他笨，女人永远不要说她丑！上帝造人不是给你造的,让你看着不顺眼的人有的是;你不能让所有的人都满意,因为未必所有的人都是人。乐观积极以身作则追求卓越自我反省忠诚肯干善用时间终生学习保持健康主动负责待人诚恳高调处事低调做人培养出积极人生的性格2培养出积极人生的性格不

5、要有怀才不遇的想法③．3性格分析气质类型颜色代码代表人物胆汁质多血质粘液质抑郁质黄色性格红色性格蓝色性格绿色性格孙悟空猪八戒唐僧沙僧③．3胆汁质---红色缺点：急噪、暴躁和焦躁，行事鲁莽对付的方法：信任，不要让他闲着，让他有天降大任于斯人的感觉。犯了错误，以柔克刚，切忌疾风暴雨的批评。优点：1.我说了算2.结果导向型3.做事完全彻底、干净利索、爱憎分明4.面对压力越挫越勇、不怕挫折、5.敢作敢为、敢做天下先，敢于承担责任性格分析③．3多血汁---黄色1.丢三落四2.热情过度3.半途而废4.爱吹牛，喜欢说大话给他压力，说他是最棒的，让他有地球离了他不转的感觉，加强监督，谁是教育他指点他，切记不要

6、放任不管，那样会误事！1.喜欢表达、喜欢表现2.是活泼开朗型3.内外一致性最好4.兴趣广泛，崇尚浪漫5.不斤斤计较，不记仇优点：缺点：对付方法：性格分析③．3粘液质---蓝色优点：缺点：对付方法：1.爱钻牛角尖2.过于严肃3.太求完美，没有魄力多表扬他，多肯定他，让他有自信，不断表扬他的细节，细心，他会不断追求完美，切忌不要让他过于追求完美。1.比较深沉，比较老练，做事执着2.人际关系比较不错3.是一个关注细节的人4.是一个具体实施，最有实干精神的人5.也是最具有责任心的人性格分析③．3抑郁质---绿色优点：缺点：对付方法：1.节奏太慢2.为人低调，容易被忽视3.过于服从，无主见多关注，多微笑

7、，表扬他的顾大局识大体，具有团队精神，多从别人嘴里了解他！1.很乐于成为团队一员2.为人随和3.不急不躁，情绪平稳4.感情细腻性格分析一个团队合理搭配，调配，特别是班干部一定要合理搭配，否则一个团队有两个唐僧会怎样？一个团队有两个孙悟空会怎样？一个团队有两个猪八戒会怎样？一个团队有两个沙僧会怎样？一个团队没有唐僧会怎样？一个团队没有孙悟空会怎样？一个团队没有猪八戒会怎样？一个团队没有沙僧会怎样？性